che sa fare un bambino di 3 anni?

[laste]

Dario su molte cose è messo bene.
Gioca col fratello, parlotta, segue i cartoni animati, racconta pure che è stato al parco o cosa ha mangiato a pranzo, riconosce molte persone e animali.
Questo mi rassicura.
Ma manca completamente di concentrazione, ieri scherzando con Dona dicevo che ha la concentrazione volatile come l'alcol spruzzato sulla pelle.
Se lo sgrido, non si rende conto perché, non se ne ricorda, non capisce.
I numeri non li sa dire, a parte la sua età (sarà terrrrribile insegnargli che ha 3 anni, a maggio )
Non gli ho mai raccontato una fiaba (non è in grado né di seguire un racconto così lungo, né di capirlo).
Sono felice perché da 2 mesi ha finalmente imparato i colori però.
Ruggero alla sua età era appassionato di fiabe, e sapeva leggere e scrivere già i numeri di 2 cifre, nonché contare e fare le somme. Notava moltissimi particolari che sfuggono addirittura a me e capiva molti discorsi che io già allora trovavo complessi per un bambino.
Io so che non è indietro, lo so, perché riesco a valutare a mente fredda i suoi progressi e certe sue uscite.
Però, da mamma, confesso che sono 2 anni che penso che ci sia qualcosa di strano il lui, qualcosa che gli impedisce di capire, di concentrarsi, di fare attenzione. A volte ho una para che non rieco a mettere a fuoco.
E' anche l'unica cosa che lo salva dalle mie ire, non se le ricorderebbe neppure, le volte che l'ho punito o sgridato tragicamente gli è scivolato tutto sopra come acqua fresca, e non mi pare menefreghismo... :occhiodibue:
Tutto nella norma vero?
Però, avevo bisogno di esternare questa mia paura, scema, da mamma, che mi prende in giorni come oggi che mi pare più una bestiolina che un bambino.
Ipercinesi magari...comunque alla prima occasione lo accenno alla pediatra.

[lory76]

Forse hai avuto il primogenito un po' piu' avanti rispetto alle media e ora ti soffermi sul secondogenito valutandolo piu' indietro.
Credo sia stata così anche greta.
A tre anni conosceva i colori, di lettere numeri ecc, non se ne parlava assolutamente e sentire del tuo che faceva pure le somme me la fa apparire piu' indietro di quello che io pensavo.
Credo sia lo sviluppo individuale di ogni singolo bambino.
Che a due/tre/quattro anni si amplifica nei confronti, per poi appianarsi negli anni ( almeno credo).

[laste]

Ma sai Lory, molti dei bimbi che frequentiamo sono più avanti di Ruggero nel leggere e scrivere ad esempio, diciamo che questo aspetto è solo l'esternazione di una caratteristica fondamentale di Ruggero:è un riflessivo
Siccome l'altro (Dario) è uomo più di azione da adulta probabilmente fatico più a rapportarmici.
Un altro traguardo di Dario degli ultimi mesi è che ora capisce il concetto dell'attesa (lo facciamo dopo, quando abbiamo finito questo, quando è l'ora giusta ecc)
Attendo solo di vederlo alla materna, Ruggero a dicembre sapeva mesi e numero dei giorni per mese, stagioni, canzoni...Dario come minimo ringhierà ancora ahahahah
(ci rido su, l'importante è che siamo nella gamma del normale)

P:mi ricordo che il giorno prima dell'inizio del secondo anno di materna incontrai una mamma di una compagna di classe di Ruggero, che mi disse "eh, io le ho detto che comincia domani ma chissà se capisce" e io non sapevo che rispondere, perché dall'anno prima Ruggero sapeva che prima veniva l'estate, poi settembre con la scuola, il ciclo delle settimane, dei mesi...concetti che appunto Dario è lontanissimo dal capire, evidentemente era Ruggero particolarmente portato per l'astrazione