Dare esempio sul valore delle cose...

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Moderator: Paola

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LauraDani
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Joined: Tue Sep 21, 2010 11:54 am

Post by LauraDani »

Gwen wrote:non ho capito, se lei afferra una cosa che già io non gliela ricompro :mumble:
volevo dire che tua figlia prende su UNA cosa, anche se ce l'ha già: non ha "capito" che tu le compri solo cose che non ha, ma ha capito che tu le compri qualcosa
caterina wrote:E poi si, per me è maleducazione.
Oh, io sono hitler, lo sai.
allora anche io
Gwen wrote:cosa è maleducazione?Avvicinarsi allo scaffale? :mumble: ...
prendere qualcosa dallo scaffale senza chiedermi se può, per me questa è maleducazione o, se preferisci, non educazione: se in un negozio pigli tutto ciò che ti pare, passo il tempo a rimettere le cose a posto. e poi non mi piace che pensi di poter prendere quel che vedi senza, appunto, chiederlo a me.

sono hitler ache io :fing:
Meriggiare pallido e assorto
presso un rovente muro d’orto,
ascoltare tra i pruni e gli sterpi
schiocchi di merli, frusci di serpi.

Nelle crepe del suolo o su la veccia
spiar le file di rosse formiche
ch’ora si rompono ed ora s’intrecciano
a sommo di minuscole biche.

Osservare tra frondi il palpitare
lontano di scaglie di mare
m entre si levano tremuli scricchi
di cicale dai calvi picchi.

E andando nel sole che abbaglia
sentire con triste meraviglia
com’è tutta la vita e il suo travaglio
in questo seguitare una muraglia
che ha in cima cocci aguzzi di bottiglia
.

(E. Montale)
Gwen

Post by Gwen »

Kyuubi wrote:Sì, ammettiamo che fra qualche tempo le insegnerai che deve chiedere il permesso... ma se la risposta sarà sempre e comunque sì, cosa cambia? Solo la forma... se invece inizierai anche a negarle qualche cosa (proprio non comprare, non sostituire con altro), come le spiegherai questo cambio di rotta, se fino a poco prima era tutto concesso?
la risposta sarà sì....vediamo....sui 6 anni magari può capire meglio perchè no un gioco costoso, e magari tenerlo per Natale, questo penso lo farei, ora no, ora capirebbe solo che una cosa che ama non può averla e non riesco a trovarci un punto educativo a due anni....e magari no il gioco del ds perchè ne ha 30, insomma, come al solito, dei no ci sarebbero.
Sicuramente più di ora che ha due anni. Però, ad esempio, io compro libri quando e come voglio, non è che stia lì a pensare che ne ho 4 da leggere sul comodino, lui a 6 anni lo vedrebbe e allora?Io mi comporto in un modo e a lui impongo un altro modo?Eppure non sono una che da agli oggetti chissà che importanza....
Gwen

Post by Gwen »

caterina wrote:Io sono molto rigida e non mi interessa se hai 2 anni o 20.
L'educazione per me è altro.
Stai vicino a me e mi dai la mano.

Poi oh, ho la "fortuna" che è ancora piccina e che comunque è una bimba abbastanza calma, quindi non le viene nemmeno in mente di lasciarmi la mano e prendere un gioco dallo scaffale.
:ahahaha: la nana mano nella mano senza mai lasciarla per tutto il tempo :ahahaha:
cazzo è proprio maleducata.

A parte che per i regali Cate, ma a due anni voler lasciare la mano al supermercato, o non voler stare sempre nel carrello, o non stare sempre zitta e ferma credo sia semplicemente naturale, non maleducato.

Non possono capire il motivo per cui devono o non devono fare queste cose, è normale che non lo capiscano.
Se stan buoni è solo fortuna e indole, non tanto per quel che dici.
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