ok ora mi sento meglio :cisssss:lavinia wrote:(per inciso:il cognome,si legge come Sharon israeliano ,il nome e' Luca ed e' indiano)
punizioni per procura
- Bibi
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"Chi non ha mai commesso un errore non ha mai tentato qualcosa di nuovo" (Albert Einstein)
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- Paola
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Io quoto assolutamente questo e credo che tu debba parlare con le maestre per affrontare insieme un percorso che cerchi di capire perché questo bimbo, fino a ieri santo, oggi abbia voglia di "seguire sharon".silviasap wrote:Lav non so se ti ricordi ma anche io ho lo stesso problema (vedi post "Diego a casa, Diego all'asilo...").
A casa bravissimo, all'asilo (a detta delle maestre) un teppista. Mi ci dispero e non poco. L'anno scorso ho anche parlato con una pedagogista la quale mi ha consigliato di NON PUNIRLO ASSOLUTAMENTE a casa per quello che fa all'asilo.
La punizione è efficace se data all'asilo, nel luogo in cui si comporta "male", altrimenti tende solo a rafforzare il comportamento.
Mi consigliò anche di cercare di non rafforzare i discorsi su questo comportamento a casa, ma di parlare di altro (cioè, al ritorno non chiedere: "sei stato bravo oggi?" "hai dato botte ai bimbi?" "hai fatto le marachelle?" ma piuttosto: "che giochi avete fatto oggi?" "cosa avete mangiato?" "che canzoni avete cantato?") Per non dare troppa imortanza all'evento "botte".....
Non so dirti se funziona ma sicuramente dall'inizo dello scorso anno ad oggi, abbiamo fatto passi da gigante...
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certo che lo capisce ma non essenso presente la mamma non può sapere se è stato provocato, se è vero quel che racconta l'altro bimbo, se stava semplicemente difendosi al fine di non essere picchiato e nel deifendersi l'altro s'è fatto male.Cristina81 wrote:guarda io credo che a parte quello che dicono le pedagogiste...secondo me è perfettamente in grado di capire quello che fa e di capire che la mamma puo anche arrabbiarsi se si comporta male in qualunque POSTO E SITUAZIONE..
sono questioni che vanno approfondite con l'insegnante per capire le dinamiche ma soprattutto i perché di punto in bianco, un bambino che è sempre stato non violento, divenga violento (ammesso e non concesso che sia così)
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