mi sa che l'anno prossimo lo aprirò il questo post, anche Andrea è precisino odia sbagliare, non accetta l'idea di impegnarsi per imparare lui vuole fare le cose subito giuste!!!!!!!! un mega abbraccio alla mamma e alla cucciolotta che stà crescendo.
comunque anche io le avrei detto le stesse cose.
il primo errore a scuola...una tragediaaaaaaa
Moderator: laste
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dani_73
Anche Marta ha sempre detto che aveva paura dei voti e trac al primo problema tragedia. spero impari a superarlo.sinanna wrote:Guarda, sono qui che aspetto questo momento con timore anche io.
Perché Silvia ogni sera parte con la tiritera che la scuola le piace tanto, però è difficile, e lei ha paura di sbagliare, e che la maestra la sgridi, e che prenda zero, e che prenda la nota…
E io a ripeterla che a scuola si va per imparare, e che è normale sbagliare ma bisogna comunque provare sempre perché poi impara e ce la fa…
La scuola è anche e soprattutto questa…ce la faremo!
Noi non possiamo fare altro che stare vicino a queste "precisine dentro" e aiutarle a crescere anche perchè come ho detto prima noi possiamo parlare e spiegare e coccolare ma alla fine sono loro che devono digerire la situazione e trovare la forza di continuare...
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Azur
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- Joined: Fri Dec 15, 2006 8:03 pm
accidenti.. io è da quando luchi ha 3 anni che "preparo il terreno" perché ste crisi quando una cosa non gli viene bene (e abbastanza in fretta) le ha da sempre...
Come dice Fra, a noi è stato utile ripetere (allo sfinimento ;-/ ) esempi di cose molto concrete che lui -o noi- abbiamo imparato a fare poco a poco, tramite errori e prove e riprove,
ripetere stile mantra che gli errori sono una cosa positiva perché servono per imparare, insieme al detto preferito di mia nonna Chi non fa non sbaglia ;D
fargli notare quando riesce soddisfatto a fare qualcosa (qualsiasi cosa) che non ci è riuscito al primo tentativo
fargli notare gli sforzi estremi del cuginetto piccolo per fare cose che lui fa da un pezzo, e che ora gli vengono naturali ma che un tempo ha impiegato mesi ad imparare..
Spero tanto che oggi esca contenta da scuola!
:bacio:
Come dice Fra, a noi è stato utile ripetere (allo sfinimento ;-/ ) esempi di cose molto concrete che lui -o noi- abbiamo imparato a fare poco a poco, tramite errori e prove e riprove,
ripetere stile mantra che gli errori sono una cosa positiva perché servono per imparare, insieme al detto preferito di mia nonna Chi non fa non sbaglia ;D
fargli notare quando riesce soddisfatto a fare qualcosa (qualsiasi cosa) che non ci è riuscito al primo tentativo
fargli notare gli sforzi estremi del cuginetto piccolo per fare cose che lui fa da un pezzo, e che ora gli vengono naturali ma che un tempo ha impiegato mesi ad imparare..
Spero tanto che oggi esca contenta da scuola!
:bacio: