LauraDani wrote:Io non sono così convinta che una bimba di 2 anni non capisca il messsaggio: non si mangia fino a che non si esce dal negozio.
magari non le piace come idea, ma secondo me capisce.
Magari insiste per mangiarlo, ma non perchè non capisce, ma perchè le piace di più l'idea di mangiare il cioccolatino. ADESSO! non dopo.
per me rientra nella naturealezza degli istinti dei due anni.
Me lo facesse a 6 anni l'adesso! e non dopo te lo dico dove se lo metterebbe....
Rie wrote:lo ammetto: sì.
Non sono stata capace di contenerli, distrarli, aiutarli a capire il rispetto degli oggetti e delle altre persone.
Mi sono sentita carente, anche a non pensare ai metodi hitleriani di mio marito, con il quale non l'avrebbero MAI fatto per paura.
Anche ammettendo il mio obiettivo diverso dal suo, non ce l'ho fatta e ho arrecato disturbo ai clienti e alle commesse.
e invece no, tu non permetti che loro facciano il bello e il cattivo tempo senza intervenire, tu intervieni e QUINDI non sei carente.
Se loro PROVANO a prender le cose dagli scaffali non è una carenza tua, non è maleducazione tua o loro (io parlo dei due anni)m a caso mai una ineduazione come dice Leni ma intesa come una non possibilità di educare perchè non rientra nelle possibilità oggettive dell'età.
Lella wrote:Invece secondo me esistono bambini abituati male già a due anni
ineducati su un certo atteggiamento o comportamento
ineducato per me è inteso come una non possibilità oggettiva di educare in quel certo ambito a causa dell'età, non come una mancanza da parte di genitori o figli, non come un errore.