Spannolinescion!

Per parlare dei più piccoli, da 0 a 5 anni
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Lupina
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Post by Lupina »

Veramente, in base a questa esperienza di vita, posso dire che avere un "progetto educativo" è veramente una cagata colossale.

Non con bambini così piccoli.
I progetti educativi (che poi sono queste fisse delle mamme di svezzare ad una certa età, togliere il latte materno ad un'altra e spannolinare ad un'altra ancora, non so come chiamarli, mi viene in mente solo questo termine, usato a sproposito da una mamma blogger in un post delirante) vanno bene per gli asili e le materne, dove devono dimostrare che i bambini hanno raggiunto determinati obiettivi. Non vanno bene per i bambini, però.
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Alais
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Post by Alais »

Superaffaella wrote:E' molto intraprendente il tuo nano!
Cioe': lui si sveglia, alza e piscia di notte
senza disturbarti?
Mitico!
Altro che... quoto quoto quoto!!! Anche Alessio è stato veramente bravo con lo spannolinamento e devo dire che di giorno di incidenti ce ne sono stati davvero pochissimi, forse uno o due... ma il Nano che di notte si sveglia e la fa da solo è veramente qualcosa di unico!!!
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lenina
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Post by lenina »

Lupina wrote:Veramente, in base a questa esperienza di vita, posso dire che avere un "progetto educativo" è veramente una cagata colossale.

Non con bambini così piccoli.
I progetti educativi (che poi sono queste fisse delle mamme di svezzare ad una certa età, togliere il latte materno ad un'altra e spannolinare ad un'altra ancora, non so come chiamarli, mi viene in mente solo questo termine, usato a sproposito da una mamma blogger in un post delirante) vanno bene per gli asili e le materne, dove devono dimostrare che i bambini hanno raggiunto determinati obiettivi. Non vanno bene per i bambini, però.
Ecco, hai centrato il punto.

Ogni bimbo il suo "progetto educativo" se lo crea da se per i primi anni.

Poi è chiaro che alla materna dovrà il primo anno imparare a tenere bene le matite, il secondo a colorare nei bordi e che alla fine della prima elementare dovrà saper scrivere e leggere più o meno correttamente, ma questo non ha a che fare con il suo sviluppo armonico.

Scrivere, disegnare imparare sono cose che si devono fare per la nostra società ma non istinti del bambino.
Il bambino può vivere benissimo anche senza aver mai visto una matita.

Ma tutti mangiano, tutti lasciano il seno e tutti imparano a controllare la pipì e la cacca.
Perchè fissare delle date se tanto imparerebbero comunque :mumble:
“Bisogna prendere il denaro dove si trova: presso i poveri. Hanno poco, ma sono in tanti.” (Ettore Petrolini)

http://franceefamiglia.com/



Mamma di Lorenzo: 04/12/2007 e di Marzia (ex parassitina poi BIMBA BUFFA ora BIMBA PAZZA) 27/12/2010



“…Anche se, adottando certi metodi, i nostri figli, forse, mangerebbero meglio o dormirebbero di più, ci ubbidirebbero senza lamentarsi o starebbero un po’ più zitti, noi non li possiamo usare. E non necessariamente perchè questi metodi siano inutili o controproducenti, nè perchè causino traumi psicologici. Alcuni dei metodi che criticheremo in questo libro sono efficaci, e forse qualcuno sarà anche innocuo. Ma ci sono cose che, semplicemente, non si fanno”.
Carlos Gonzales.
Tratto da "Besame Mucho"
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