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Rie wrote:Il suo metodo avrebbe dovuto allungare i tempi e farsi un po' più "cattivo", con altro bimbo.
Io però nel discorso di cate ho letto la rigidità (che condivido) nell'obiettivo di far rispettare la regola, non tanto nel metodo in sé.
ma allora, posto che tutti usiamo metodi anche forti di fronte al seggiolino dell'auto la differenza qual'è?
E' nel fatto che c'è chi usa solo e da subito il modo forte senza credere o tentare il metodo soft.
E nel fatto che certi arrivano ai metodi forti solo quando non hanno alternative per le cose serie, che poi son quelle che appunto rappresentano la regola insindacabile, per il resto molte altre cose per alcune mamme non sono regole da rispettare a tutti i costi pure al costo di utilizzare sempre e solo metodi forti che possano essere più repressivi e umilianti.
Oppure anche se ci si arriva come ultima spiaggia non funzionano.
caterina wrote:Non lo posso sapere, certamente, e forse non lo sapremo mai.
Ma io mi dò un buon 80% di risultati.
Presuntuosa?
Maybe.
Ma ci credo molto.
80% nel solito periodo (cioè dici la cosa e la cosa la fa) o nel lungo periodo (dici di la cosa e forza di dirla prima o dopo la fa)
Perchè è diverso eh.
“Bisogna prendere il denaro dove si trova: presso i poveri. Hanno poco, ma sono in tanti.” (Ettore Petrolini)
Mamma di Lorenzo: 04/12/2007 e di Marzia (ex parassitina poi BIMBA BUFFA ora BIMBA PAZZA) 27/12/2010
“…Anche se, adottando certi metodi, i nostri figli, forse, mangerebbero meglio o dormirebbero di più, ci ubbidirebbero senza lamentarsi o starebbero un po’ più zitti, noi non li possiamo usare. E non necessariamente perchè questi metodi siano inutili o controproducenti, nè perchè causino traumi psicologici. Alcuni dei metodi che criticheremo in questo libro sono efficaci, e forse qualcuno sarà anche innocuo. Ma ci sono cose che, semplicemente, non si fanno”.
Carlos Gonzales.
Tratto da "Besame Mucho"
Invece sul fatto che, ad esempio, non si debba correre al supermercato abbiamo diversi atteggiamenti e risultati:
- quelli che ci provano una volta sola e con un tono deciso risolvi la cosa una volta per tutte o giù di lì
- quelli che ci provano e ci riescono e i genitori non dicono nulla
- quelli che ci provano, vengono sempre recuperati, con tono e sguardo deciso, trascinandoli via piangenti o cose del genere e volendo ci riprovano pure
beh per me nessuno dei tre casi riporta un bimbo male educato.
.
Sostituisci correre per il supermercato, che secondo la mia valutazione è ancora passabile, con: Alex e Fede che oltre a correre gridano, toccano, spostano scatole da scarpe disturbando tutto un negozio, e ti dico che IO ero nel caso 3, ma LORO - per me - facevano una cosa maleducata (o in-educata? Accetto anche questa terminologia proposta da Lenina!).
Che per loro sia naturale farlo non mi tange. Non va fatto.
Li starò anche educando nel mentre, ma per il momento li ho trovati incivili e condivido ogni singolo sguardo di riprovazione che abbiamo ricevuto.
"Ci sono persone rotonde, mia cara signora, ci sono bambini a forma, diciamo, di triangolo, perché no, e ci sono... Ci sono bambini a zigzag" (David Grossman)
