Dare esempio sul valore delle cose...

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franziskova
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Joined: Sun Nov 29, 2009 3:35 pm

Post by franziskova »

io faccio un esempio su di me, non so se può essere applicato al 100% per i bimbi.

Quando esistevano solo le musicassette, ricordo che andavo nel negozio di un amico a comprare l'album che, tra i tanti desiderati, avevo scelto.
Tornavo a casa con una reliquia che per giorni e giorni ascoltavo leggendo anche i ringraziamenti del libretto che era la copertina.

con l'avvento dei vari programmi di file sharing, sono arrivata a scaricare intere discografie e da quel momento in poi, dopo un breve ma intenso entusiasmo, ho perso la magia perchè potevo avere la musica che volevo quando volevo. non c'era più niente di speciale in un album nuovo, avevo tutto, ma non ero di sicuro più felice.

sembra una parabola del ca--o, però mi fa dire che se compro tutto quello che mio figlio vuole quando lo vuole di sicuro lo farò contento al momento, ma in fondo non faccio di lui un bambino felice..
poi mio figlio ha sei mesi e magari tra due anni mi rovino per comprargli giocattoli, ma le intenzioni di ora non sono quelle..
Gwen

Post by Gwen »

caterina wrote:Non so rispondere. O meglio, ne abbiamo già parlato.
Io cerco di tenere uno stile di vita low profile.
Perchè mi hanno insegnato così, perchè faccio miei gli insegnamenti scout, perchè ci credo e perchè voglio che mia figlia impari ad essere parca, a non abbondare.

Allo stesso modo quindi non spendo e non spando in vestiti, piuttosto faccio una lavatrice in più.
Di scarpe ne ha due paia.
Di giochi non una esagerazione.

Ma se vedo qualcosa che le potrebbe piacere, non esito.
So che le piacerebbe un passeggino giocattolo.
E glielo comprerò, a prescindere dal natale.

Quindi siamo sempre lì, ognuno dei suoi soldi fa ciò che vuole.
Ma se posso scegliere, adesso come adesso, non le metto addosso la firma, perchè sarebbe un mio "capriccio" e null'altro.
Ecco il punto è proprio questo, anche potendoselo permettere alcuni genitori decidono che per un determinato oggetto NON SI PUO' E NON SI DEVE spendere più di una certa cifra per principio EDUCATIVO.

Io vorrei capire dai genitori che applicano questo principio PERCHE'.
Perchè io sono confusa.
Perchè è vero che la nana ora come ora non capisce quanto costi una cosa e apprezza il gioco da 60 euro come la stupidaggine al super, ma le farà "male" ad esempio, crescendo, essere abituata ad avere, per dire, il gioco originale col compagnetto che ha il gioco tarocco, oppure il vestito di carnevale più figo?

Sempre per lo stesso principio dell'insegnare che le cose più di tanto "non possono costare" allora il fatto di non sapere manco quanto costa una cosa, di non avere un genitore che ti dice "no costa troppo" è dannoso?
Gwen

Post by Gwen »

Raffa80 wrote:concordo



infatti!
perchè non può esistere che esci dal super senza niente per lei?!
mi ricordi una ragazza che conosco che pur di non far piangere ed urlare la figlia le comprò un libro di non ricordo che da 20 euro,a manco due anni
no,io non sono d'accordo
e se tu non porti i soldi per altro che non sia la spesa?
e se tu domani non puoi piu' permetterti di comprare sempre e comunque?
e se tu ,semplicemente,non vuoi?
che succede?
mah, noi non compriamo alla nana "perchè piange" noi compriamo alla nana perchè ci piace farlo. Ci piace avere questo pensiero (a volte ce la portiamo proprio nel reparto giochi), perchè ci piace vedere il visino che fa, pieno di entusiasmo, ecco.

E pure la nana ha libri/giochi da 20 euro pur senza motivo. Una volta siamo entrati con lei in un negozio di giochi perchè dovevamo fare un regalo di compleanno ad un bimbo, lei a veder quel posto stracolmo è impazzita, e no, non era il suo compleanno, e ha una camera piena di giochi eppure le abbiamo comprato due giochi, esattamente quelli che lei ha scelto, qualunque essi fossero.

Per questo mi chiedo se è dannoso.
Penso che se un domani non potrò più saprò comunque spiegarglielo, e non vedo perchè allora intanto non farla felice ora che si può.

Ma qui entro in confusione.
Non è che lei sia felice SOLO con oggetti materiali, sono io che temo che trasformando questo tipo di comportamento nostro in una routine le si possa togliere l'entusiasmo e far apprezzare solo quello che è materiale, ma i "no" non motivati, ma per puro principio, non riesco lo stesso a capirli in questo caso.
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