La scuola non ce la fa più

[Chloe83]

Oddio però se dobbiam generalizzare, a me onestamente non sembra che la scuola pubblica offra sti gran livelli didattici, sta gran preparazione e nemmeno questa grande selezione. Anzi.
Ora bisogna capirci sul tipo di privata che si ha in mente, perchè se è una privata da 8 anni in uno, in cui sostanzialmente va chi nella pubblica accumula bocciature è un conto, certamente avrà standard più bassi che non permettono di reggere quelli di una statale qualora ci si rientrasse.
Se si parla di una privata, o di una paritaria, di qualità, il discorso è (purtroppo, e dico purtroppo perchè una certa qualità dovrebbe essere a disposizione di tutti) invece opposto, avendo più risorse, e spesso un certo "nome" da mantenere per non perdere iscrizioni, offre cose che nella pubblica sarebbe impossibile avere.
Comunque Elly io credo di non aver capito molto del tuo discorso sui salesiani. Nel senso che per come li conosco da amici etc che li hanno frequentati tutti sono concordi nel dire che hanno una certa severità disciplinare e degli standard più rigidi rispetto alla scuola pubblica. E quello che racconti sull'essere rimandato e poi bocciato di tuo nipote lo leggo in questo senso, come forma di severità (magari eccessiva). Io trovo assolutamente discutibile e antico il concetto di "punizione" parecchio in voga negli istituti salesiani, e trovo pure abbrutente la forma di disciplina cheusano imporre, tutto sono meno che loro fan... però che uno che esce dai salesiani non sia all'altezza della scuola pubblica onestamente mi suona un po' strano.
Poi io escluderei recisamente e a priori qualunque istituto religioso, dalla materna a salire, ma questo è un altro discorso.

[Teresa]

Anche io credo che la scuola italiana abbia dei serissimi problemi.

La scuola, tutta.

Privata o statale importa poco, credo che la programmazione, la scarsa importanza che si da allo sport e all'inglese siano sintomo di una forte incapacità all'adeguamento, prima ancora che alla mancanza di fondi.

Da un lato.

Dall'altro ne sono innamorata.

Sono innamorata della scuola, come Istituzione.
Subisco il fascino, tutto antico, della Maestra.

Piuttosto che criticarla ad oltranza (la scuola, intendo), ho deciso di adottarla.

Piuttosto che mettermi dall'altro lato al grido di "governo ladro"
mi piace rendermi parte della tela di supporto.

Da sempre, da che ho le bambine alle scuole materne, sono rappresentante di Classe, perche' voglio essere al servizio della scuola e voglio aiutarla in qualche modo, partendo dal raccogliere soldi non per il regalino di natale (anche se un fiore per dire grazie non lo negherei mai) ma per dare alla scuola dei piccoli strumenti di supporto (cartoncini, soldi per le fotocopie, quaderni didattici, gessi colorati etc etc).

Carla e' in seconda elementare e devo dire che, nonostante le milleuno pecche di una scuoletta di un paesino di periferia del sud, sono coinvolta da questa esperienza.
E nonostante io abbia un carattere decisamente tosto e poco propenso alla "sottomissione", confesso di provare un pizzico di magica soggezione tutte le volte in cui mi trovo a parlare con la sua Maestra...di quelle con la emme maiuscola, appunto.

Insomma viva la scuola.

[Rie]

E' un bel pensiero... devo proprio trovare maggior slancio e generosità per "adottarla" anch'io, questa scuola, invece di adirarmi con chi l'ha lasciata senza famiglia!