Dove sbaglio?

Per parlare dei più piccoli, da 0 a 5 anni
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pala4ever
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Post by pala4ever »

la Martina wrote:oddio, una cosa c'è: se lui ci pensa e poi ti dice spontaneamente cos'ha fatto di sbagliato magari quando è così 'sotto pressione' e deve rapportarsi a tanti bambini non sa come evitare il comportamento sbagliato... Allora forse suggerirgli una modalità di approccio tranquilla può servire... Tipo proprio suggerirgli delle azioni, 'ti avvicini agli altri e li saluti poi ti unisci al gioco...' Dimmi cosa ne pensi...
Il problema è che lui gioca tranquillo per un po' con gli altri, poi c'è sempre un fattore diverso che fa esplodere tutto. Lui propone e poi se non lo seguono impone. Naturalmente in asilo non impone nulla perchè c'è la figura della maestra, ma comunque mi hanno segnalato che vive malissimo questa cosa....e infatti fuori asilo esplode picchiando.
Io vi giuro che non so più che fare....son proprio stanca e comincio a chiedermi cosa ho fatto io.
Io so che tu non sai che io so
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Sheireh
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Post by Sheireh »

Ma cosa vi dite quando parlate? Nel senso, lui ti spiega perché ha fatto determinate cose? Tu cerchi di venirgli incontro verbalizzando i problemi che sembra dimostra di avere (paura di non essere all'altezza del gruppo, necessità di essere considerato, ecc.)? Lui cosa ti risponde?

Secondo me le punizioni e il dirgli che non si fa più non servono, bisogna andare a fondo della motivazione e cercare una soluzione a quella.
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"Mi viene in mente solo un'espressione leggendoti: pacha mama ossia madre terra in lingua quechua" - Marylizard

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pala4ever
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Post by pala4ever »

Sheireh wrote:Ma cosa vi dite quando parlate? Nel senso, lui ti spiega perché ha fatto determinate cose? Tu cerchi di venirgli incontro verbalizzando i problemi che sembra dimostra di avere (paura di non essere all'altezza del gruppo, necessità di essere considerato, ecc.)? Lui cosa ti risponde?

Secondo me le punizioni e il dirgli che non si fa più non servono, bisogna andare a fondo della motivazione e cercare una soluzione a quella.
Lui non racconta nulla, come si vergognasse. Poi a forza di dai racconta la sua versione (che solitamente è veritiera...) e solitamente qualcosa è successo (tipo ieri l'amichetto gli aveva dato due sberle per una cosa che lui aveva detto...). Sinceramente verbalizzare le sensazioni che prova in questo caso mi risulta difficile...più di dirgli "Ti sei arrabbiato", "So che non è bello se non ti ascoltano" ecc non so cosa dirgli.
Andare a fondo della motivazione...e come Ila? Ti dò ragione sul farlo, solo mi sfugge proprio il modo...
Forse non sono in grado, forse deve solo crescere ancora un po', forse gli sbagli fatti a suo tempo hanno fatto più danni di quanto immagino...
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