"ignorare" il pianto...

[mamma valeria]

anche mia figlia (quasi 4 anni) per un periodo faceva sempre il bastian contrario, anche per le cose più sciocche e assurde. Ho avuto la sensazione che non ci fosse un reale motivo dietro il suo no (chiederle: perché dici questo? è perfettamente inutile) ma solo l'ostinazione di mettermi alla prova, vedere il potere che lei riesce ad avere su di me, se io riconosco la sua "autorità". cercare di distrarla era inutile. allora io le spiegavo il perchè io facessi una certa cosa e quanto fosse irragionevole la sua richiesta per due-tre volte. se perseverava, alla fine cercavo di mostrare indifferenza se il problema era veramente banale; se invece era serio (tipo: "non mi voglio vestire" ma io devo andare a lavorare e portarti all'asilo in fretta) ricorrevo ai "ricatti": la minacciavo di toglierle il suo giocattolo preferito e simili. Di solito ha sempre funzionato, e anche se mi sembra vile il ricatto dal punto di vista educativo, con lei funziona più di un urlo o una sculacciata. Tanto che mio marito l'ha soprannominata piccola paracula !

[Chloe83]

Io però non credo che lo facciano per metterci alla prova o vedere se hanno potere su di noi (non mi piace proprio vedere la relazione genitore-figlio in termini di potere). E non credo neppure che possiamo valutare come banale le cose che chiedono sulla base dei nostri criteri di valutazione, per loro una cosa ai nostri occhi assurda può essere importante, e il non sapere ancora verbalizzare perchè penso li riempia ancora di più di frustrazione. Che non vuol dire che si debba o si possa sempre assecondarli, però secondo me non si possono nemmeno liquidare certe fasi di crescita come "fai il furbo" "è un paraculo". Io credo che la fase del "no" sia un modo per affermarsi come persone, come volontà autonome. Magari alle volte per loro non è tanto importante il no che dicono in sè quanto il fatto di poterlo dire. E infatti il bimbo di Lenina poi si lascia "distrarre" quando lei mostra di dare spazio alla sua decisionalità in altri modi (chiedendogli ad esempio "ti vuoi lavare nel lavandino nel bidet").

[Solange]

Io però non credo che lo facciano per metterci alla prova o vedere se hanno potere su di noi

Mmmm, invece è così. Ma non bisogna dare alla cosa un'accezione negativa, l'errore sta qui.

In realtà un duenne si sente onnipotente e non ha limiti propri, per cui vorrebbe che tutto e tutti potessero piegarsi alla sua volontà. Lo sbaglio è pensare che sia un piccolo dittatore o paraculo o. Invece è soltanto un bambino di due anni che sta scoprendo che a volte può cambiare il corso delle cose se lo vuole, che inizia a capire che può opporsi (all'accensione della luce, al cambio, al bagnetto, all'uscita) e testa la reazione dei genitori. Ovviamente nel momento in cui arrivano i limiti nascono i problemi perchè nel suo sentirsi onnipotente i limiti non sono contemplati e lì parte la frustrazione.

Spesso viene sopraffatto dalle sue stesse emozioni e inizia il cosiddetto capriccio che altro non è che l'espressione di queste sue emozioni. William Sears dice che il bambino in preda ad un capriccio dovrebbe essere contenuto in un abbraccio e incoraggiato a dire con le parole quel che sente (non so se funziona ahahahah), mi sembra un buon metodo.

Oppure chiaramente dirottarlo su qualcos'altro ma sempre tenendo in gran conto la sua frustrazione e dimostrandogli comprensione.

Sul fatto che poi imparino ad essere paraculi è vero, ma non a due anni, solitamente più avanti :ola: Ma lo trovo comunque estremamente divertente.