PaolaH wrote:
tipo se sa che lui ha sete provare a chiederglielo, "vuoi l'acqua?" le prime volte non risponderà ma forse alla lunga proverà a dilo lui...
Ma questo è diversissimo da fingere di non capirlo, se intendevi questo scusa, non avevo capito (pensavo intendessi "non dargli l'acqua finchè non la chiede a parole"). Qusto lo faccio anch'io, di verbalizzare le sue richieste e le sue azioni, però comunque "agua" lei lo dice una volta ogni mille, di solito se le chiedo "vuoi l'acqua" fa sì con la testa e dice "eh!".
Sul considerarli incapaci di capire sono d'accordo con te.
Ma allora il problema forse non è anticiparlo, quanto il parlargli poco (pensando che non capisca).
Sheireh wrote:
Non so quanto sia valido il consiglio di "ignorarlo" se non parla per "costringerlo" a farlo, perché potrebbe portare il risultato opposto: chiudere ancora di più la comunicazione col figlio, perché potrebbe sentirsi rifiutato, incompreso e chiudersi ancora di più nel suo "mutismo".
Sono d'accordo con Ilaria.
Vedo però che nei post successivi hai chiarito...
Confesso che sono un po' basita da quei "non capisce" detti davanti al bambino...
Ma una cosa mi sentirei di consigliarla: non ritardare l'ingresso all'asilo per partito preso. I bambini sanno stupirci, a volte. E l'ingresso all'asilo può tra l'altro aiutare e portare avanti il bimbo sulla strada dell'autonomia e del linguaggio.
Chiaramente, se il piccolo ha problemi di distacco potrebbe essere difficoltoso, ma a 3 anni, un'età in cui il contatto con i coetanei è importante, specie se sorretto da maestre sensibili e attente, può essere superato, e i vantaggi sono più degli svantaggi.
"Ci sono persone rotonde, mia cara signora, ci sono bambini a forma, diciamo, di triangolo, perché no, e ci sono... Ci sono bambini a zigzag" (David Grossman)
ieri sera ho sottoposto il quesito alla psicoterapeuta infantile del corso... lei ovviamente non puo sbilanciarsi non conoscendo il bimbo, ma la prima domanda che ha fatto è: è una regressione, cioè non fa piu cose che faceva, o non le ha mai fatte?
nel primo caso c'è stato un blocco emotivo, e bisogna individuarlo e lavorarci su.
nel secondo, esclusi fattori fisici, bisogna vedere come e quanto è stimolato questo bimbo, perchè non esistono bimbi pigri, tutti i bimbi sono curiosi, interessati a cose nuove a fare cose nuove (camminare, parlare, mangiare da soli, giochi nuovi sempre piu complicati) e se questo non avviene bisogna capire se gli stimoli che riceve sono corretti per quel bimbo li. perchè ovviametne ciascuno ha i suoi tempi, e c'è chi cammina a 9 mesi e chi a 18 mesi, ma a 2 anni e mezzo secondo lei qualche parola va detta, o meglio ci deve essere l'interesse per provare a farlo (anche se poi magari non riesce).
dice che un bimbo riflette i desideri dei genitori, e come un bimbo che intuisce di essere l'unico collante per una coppia che altrimenti si sfalderebbe resta infante, problematico e dispettoso piu a lungo possibile perchè cosi facendo i genitori devono stare insieme per accudirlo, cosi un bambino la cui mamma non vuole che diventi troppo indipendente in fretta, la asseconderà ritardando il piu possibile il suo sviluppo perchè "mamma vuole cosi"
altra cosa fondamentale è di non dire mai davanti al piccolo "ma tanto lui non capisce"
i piccoli, sopratutto sotto i 6 anni, vedendo la madre e il padre come due esseri divini, inevitabilmente saranno quel che loro pensano siano, tipo se io dico "mio figlio è un manesco" lui lo sarà perchè nel bene o nel male vuole compiacermi. stessa cosa se io gli ripeto "tanto non capisce" lui crescerà convinto di non capire.
per questo è importante non sottovalutare ne sopravvalutare MAI i nostri piccoli, loro capiscono tutto fin dai 7-8 mesi, sta a noi stimolarli perchè da capire abbiano il desiderio di mettere in atto e non sovrastimolarli pretendendo cose che per loro non sono possibili. bisogna guardare all'età evolutiva di un bimbo per capire cosa puo o non puo fare. ma a 2 annie mezzo dovrebbe avere la curiosità di parlare, comunicare, ed essere un po piu indipendente.
a me lei piace molto, si chiama Bolognesi Susanna.
non che abbia la verità in mano eh, ma anche lei suggeriva un incontro con un logopedista per capire quali giochi sono adatti al tuo piccolo se vuoi provare a stimolarlo di piu!
la mia amica ha detto che lei verbalizza sempre la richiesta del piccolo... ma che comunque non avendo risposte e sapendo lei cosa desidera glielo da. non è sbagliato, ma a questo punto non so che dirle... forse deve davvero solo aspettare i tempi del piccolo... non so...
Manuel pacioccone, 8,2 kg a 5mesi e mezzo con solo latte di mamma!!
Manuel a 8 mesi, 9,5 kg con ancora tanto latte di mamma!
Manuel supermangione, a 14 mesi 11kg di Mou da baciare!
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Manuel amore mio, a 2 anni 94cm per 13,950kg di ciccia mou da mordere!