Classici gesti e simili, necessari?

[superstrafra]

io non demonizzerei i giochini d'insegnamento/apprendimento fatti coi neonati,non tanto per il gusto di renderli scimmiette,quanto per l'aspetto ludico educativo. ad esempio,quando emma da sola ha cominciato a battere le manine,noi le abbiamo fatto i complimenti "che brava,cosa fai? batti le manine?" e da qui la canzoncina. ora se intono la canzone lei da sola fa il gesto,e lo trovo divertente! già da qualche mese poi ha cominciato a lallare e ogni volta che dice mamamama le faccio i complimenti con un po' di versetti scemi. oppure una volta ha fatto il verso della tosse e le ho detto"o mamma mia che brutta tosse",da allora ogni volta che tossisco mi fa il verso o se sente la parola tosse si mette lei a tossire. insomma in questo non ci trovo nulla di male,altra cosa è non chiamare le cose col loro nome,tipo bibi o bua al posto di male,mucci al posto di gatto,bau al posto di cane. sta cosa mi è sempre stata un po' antipatica. poi però riferendomi alla faccina di emma,e anche a quella di alice,parlo di musetto :red:

[la eli]

Io a Tommy non ho mai insegnato niente di "tipico" ma gli ho sempre parlato taaaanto tanto, tutto il giorno. E sto facendo lo stesso con Linda.
E non uso il mammese... il latte si chiama latte non tito, per esempio...
Il risultato con Tommy è che lui parla già come un adulto (congiuntivi e condizionali compresi, futuro anteriore e passato remoto idem) e con dei termini che a volte non conosce nemmeno mio marito!!!!!!

[caterina]

Ecco, se c'è una cosa che DAVVERO non sopporto è, come lo chiama la eli, il mammese.
La titta, la puppa, la bumba, la tata, la bua, la qui e la là.
Quello non voglio che lo impari.
Ma io non glieli insegno, suo padre nemmeno e la baby sitter men che meno. Quindi direi di essere a posto.
Solo una mia zia (che amo) dice "ha già preso il titto?".
Arghhhhhhhh!