Classici gesti e simili, necessari?

[Sheireh]

Mi rendo conto che ad Arianna né io né Marco stiamo "insegnando" nessuna classica cosa che fanno i bimbi.

Non le facciamo vedere come battere le manine, come fare ciao (o perlomeno, non col pugno aperto-chiuso, io la mia mano gliela "sventolo" quando vado via), e cose di questo genere.

L'unica cosa che faccio è indicare col dito quando le parlo di qualcosa, ma perché lo faccio di mio, noto che pone più attenzione e credo sia "comodo" se impara capire anche gestualmente cosa vuole o a cosa si riferisca in futuro.

La suocera quando la vede cerca di "istruirla" dicendole "mammmmma", "taaata". A me da un fastidio immenso.

Io ho un rifiuto verso queste cose, mi sembra che i bambini siano delle marionette quando fanno gesti simili. Forse sarò esagerata, non lo so.

Sono dell'idea che quando vorrà dire mamma lo dirà (io mi riferisco sempre come mamma in terza persona quando le parlo, quindi la parola la sente spessissimo), che quando capirà cos'è il saluto lo farà invece di farlo come reazione senza motivazione, che può benissimo imparare a dire bimba invece di tata.

Sono strana io? Sbaglio?

[Cosetta]

No, anche a me non piace ammaestrare i bambini tipo scimmiette!
A onor del vero però ci sono bimbi che tendono più facilmente di altri a imparare le cose, ad esempio Damiano è un grande osservatore e basta che veda un gesto o senta una parola pochissime volte, che quando meno te la aspetti la ripropone!

[lenina]

Lorenzo non sa pare ciao con il pugnetto e non sa mandare baci e ce la caviamo benissimo :ola: