cosa dovrebbe saper fare?!

[chiaretta_1974]

Sonia tieni conto che lo sviluppo e l'acquisizione di nuove capacità sono sempre meno deterministiche (cioè sempre meno determinate dal programma genetico) man mano che l'individuo cresce. ho scritto un articolo sullo sviluppo sino ai 12 mesi, mese per mese all'inciorca, ma lo stesso non si potrebbe fare per il secondo anno di vita e così via per quelli successivi. di certo ci sono macro gruppi di acquisizioni, solitamente una tappa importante sono i 18 mesi (un anno e mezzo) molto più dei 24, mentre i due anni rientrano nella fase 18-36 mesi (vedi che gli intervalli di tempo si allungano sempre di più) in cui l'acquisizione delle competenze è ancora più elastica e dilazionata nel tempo. non ricordo a memoria l'elenco dei comportamenti e delle abilità che di norma si sviluppano in questo periodo (notare che non ho scritto"dovrebbero" perchè è sempre meglio partire da studi osservativi sui bambini per poi trarne indicazioni di normalità piuttosto che partire da una teoria e successivamente applicarla allo studio di un bambino...è sempre la teoria che si deve costruire sulla realtà e non la realtà umana che deve adeguarsi alla teoria).
se riesco guardo nei prossimi giorni Sonia, è giusto per una mamma sapere per meglio educare, ma ricorda sempre il criterio dell'elasticità.