Il linguaggio a 2 anni

Per parlare dei più piccoli, da 0 a 5 anni
User avatar
Alessia M.
Ambasciatore
Ambasciatore
Posts: 7233
Joined: Thu Jan 17, 2008 4:27 pm

Post by Alessia M. »

Nadia credo che tu ti stia preoccupando per nulla, le maestre chiedono perché dimenticano, adele ha iniziato a dire le sue parole a 23 mesi prima diceva quattro parole in croce: mamma, papà, ca (scarpe) e pu (whinni pooh).

poi ha aggiunto tetta ;O)

ai 23 mesi c'è stata l'esplosione, ma da quello che descrivi l'esplosione di adele sembra tanto il livello di giuseppe di adesso! non è che sia esplosa in elucubrazioni filosofiche ;OP

Stai tranquilla che è sulla buona strada, presto organizzerà le frasi prima a due parole e poi con più vocaboli. Per il dire come si chiama anche lì adele ha iniziato a dirlo come risposta alla domanda solo quasi ai 3 anni compiuti e solo adesso dice quanti anni ha.

Molto probabilmente o si vergognano quando qualcuno fa loro la domanda o semplicemente non sono cose che ritengono utili sapere, in fondo a che serve saper risponder che ho 3 anni se in questo momento mi preme di più saper definire un oggetto o altro?

Per le tate sei liberissima di chiedere cos'ha fatto giu, a scuola fi adele hanno itituito il quaderno così le mamme possono leggere da sole e le maestre non perdono tempo con ogni mamma sottraendone ai bimbi.
Mamma di Adele (30 settembre 2008) e Giulio (08 giugno 2011)

<a href="http://lilypie.com/"><img src="http://lb1f.lilypie.com/T2hBp2.png" width="400" height="80" border="0" alt="Lilypie First Birthday tickers" /></a>

<a href="http://lilypie.com/"><img src="http://lb4f.lilypie.com/xr0Zp2.png" width="400" height="80" border="0" alt="Lilypie Fourth Birthday tickers" /></a>

"i piedi nudi fanno bene, non importa se sono freddi, anzi aiutano la regolazione della temperatura corporea e quindi aumentano la capacità delle difese immunitarie
Quindi lascialo girare a piedi nudi se gli piace, vuol dire che ci sta bene"
(lenina)
www.adelepatata.blogspot.com
Luna

Post by Luna »

io ti parlo da mamma di figli chiacchieroni quindi senza alcuna esperienza diretta.....
il grande ad un anno e mezzo parlava quasi come adesso (che ne ha quasi dieci) però era lento da un punto di vista motorio....non amava arrampicarsi, saltare, andare sull'altalena, era super pauroso in tutto......
il secondo era ( ed è) più scatenato dal punto di vista motorio ma più lento nel parlare, però ad un tratto è....."esploso"...da che diceva dieci parole a che, nel giro di una settimana, ha iniziato a fare dei discorsetti

questo per dire non solo che ogni bimbo ha i suoi tempi ma anche che alcuni sviluppano alcune competenze e capacità e si prendono più tempo per altre!!!!

non credo che le maestre possano avere specifiche conoscenze in proposito e due anni sono pochi, c'è ancora tempo....
se vuoi sapere meglio cosa fa all'asilo prova a chiedere un colloquio, a volte loro non si fermano a parlare con un genitore perchè se dovessero farlo con tutti sarebbe un disastro, quindi magari parlano solo se hanno qualcosa di rilevante da segnalare

se proprio ti senti in ansia prova a sentire il tuo pediatra....ma soprattutto non fare confronti con gli altri bimbi
User avatar
nanà
Ambasciatore
Ambasciatore
Posts: 7359
Joined: Sun Dec 07, 2008 4:35 pm

Post by nanà »

Alessia M. wrote:Nadia credo che tu ti stia preoccupando per nulla, le maestre chiedono perché dimenticano, adele ha iniziato a dire le sue parole a 23 mesi prima diceva quattro parole in croce: mamma, papà, ca (scarpe) e pu (whinni pooh).

poi ha aggiunto tetta ;O)

ai 23 mesi c'è stata l'esplosione, ma da quello che descrivi l'esplosione di adele sembra tanto il livello di giuseppe di adesso! non è che sia esplosa in elucubrazioni filosofiche ;OP

Stai tranquilla che è sulla buona strada, presto organizzerà le frasi prima a due parole e poi con più vocaboli. Per il dire come si chiama anche lì adele ha iniziato a dirlo come risposta alla domanda solo quasi ai 3 anni compiuti e solo adesso dice quanti anni ha.

Molto probabilmente o si vergognano quando qualcuno fa loro la domanda o semplicemente non sono cose che ritengono utili sapere, in fondo a che serve saper risponder che ho 3 anni se in questo momento mi preme di più saper definire un oggetto o altro?

Per le tate sei liberissima di chiedere cos'ha fatto giu, a scuola fi adele hanno itituito il quaderno così le mamme possono leggere da sole e le maestre non perdono tempo con ogni mamma sottraendone ai bimbi.
lo so,ma a me sta cosa di non dirmi niente del bambino mi urta particolarmente.
Sono arrivata al punto di entrare con il piccolo in classe,cercando di far parlare la maestra con una scusa.stessa cosa all'uscita perdo un pò di tempo perchè giuseppe non PUO DIRMI cosa ha fatto al nido ogni giorno.
leggo che spesso le maestre di vostri bimbi vi parlano,fanno un riassunto dell inserimento ecceteera.Ma io mi trovo in difficoltà perchè non spiccicano una parola se non chiedo.
[url=http://<a href="http://lilypie.com/"><img src="http://lbff.lilypie.com/jaBpp1.png" width="400" height="80" border="0" alt="Lilypie Breastfeeding tickers" /></a>]Image[/URL]
15 ottobre 2009
due anni di tetta!:tettonaesaurita:...e la storia continua....

il mio blog http://ilmondodinana.blogspot.com/
Locked