Evoluzione ritardo psicomotorio

Per parlare dei più piccoli, da 0 a 5 anni
elifran79
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Post by elifran79 »

lenina wrote:Non specifichi quanto ha ora il bambino.
Ha compiuto 2 anni a fine agosto.
In effetti l'aspetto che ora ci preoccupa di più, vista l'età, è quello motorio...

Se verrà riconosciuto un ritardo verrà aiutato ad esprimere al massimo le sue potenzialità ed e' quello che più conta
Eh, è dura però! In pratica dobbiamo contare su di noi (che ci mettiamo tutto l'impegno del mondo, ma non siamo professionisti del settore!!) e sperare che il bimbo si sistemi da solo! Non siamo riusciti a trovare centri privati di fisioterapia infantile, e l'assistenza offerta dai servizi territoriali è pressoché inutile, data la sopradicità degli incontri...
elifran79
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Post by elifran79 »

Anto 59 wrote:Il neuoropsichiatra oltre a diagnosticare un ritardo evolutivi cosa ha proposto per aiutare a sbloccare la situazione?la fisioterapia?.
Ci ha indirizzati ai servizi territoriali per la fisioterapia (per la logopedia pare sia presto), ma il personale scarseggia, e dopo pochi - e molto distanziati - incontri, il medico ha sospeso tutto dicendo che il bimbo non ha problemi particolari e dobbiamo solo rispettare i suoi tempi.
Capisco che abbiano casi più gravi di cui occuparsi, ma anche il pediatra (che pure non drammatizza la situazione) su questo punto è scettico: un bimbo che a più di 2 anni (li ha compiuti a fine agosto) fatica ancora a mantenere l'equilibrio (anche da fermo) di fisioterapia avrebbe bisogno, eccome!

Riesci durante la giornata a ritagliarti dei momenti di gioco attivo con lui ad es:lettura di libri,canzoncine mimate,gioco simbolico,giochi di scoperta(dentro -fuori) anche con materiali di recupero,costruzioni ,insomma tutti i giochi che fanno i bimbi di questa età però guidando l'attività e parlando molto facendogli piccole richieste..
Non frequenta l'asilo, quindi cerco di stimolarlo con giocattoli e libri illustrati il più possibile. Ma non è sempre collaborante: i libri ad esempio, fino a un mese fa li adorava, ora si stanca quasi subito e scappa via.
Un altro problema è la scarsa affettività: se lo prendo in braccio, dopo 10-20 secondi al massimo si protende verso il basso per essere rimesso a terra... E' raro anche che ci baci e ci accarezzi (quando succede, ci squagliamo come gelati! :abbraccio: ). Questo, unito al fatto che non indica col dito (protende la mano verso ciò che gli interessa), ci aveva fatto sospettare una forma parziale di autismo, ma tutti i neuropsichiatri che abbiamo consultato lo escludono con fermezza...
Daniela
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Post by Daniela »

elifran79 wrote:Ha compiuto 2 anni a fine agosto.
In effetti l'aspetto che ora ci preoccupa di più, vista l'età, è quello motorio...
Se ha compiuto 2 anni a fine agosto concetti come "chissà se al parco pioverà" è normale che non li comprenda.
E' un'astrazione che cominciano a fare più avanti.
E anche aver cominciato a parlare ora non è da considerarsi un ritardo.
Sono d'accordo invece di procedere nelle adeguate terapie per il ritardo motorio, ma per il resto - detta così - non mi sembra da considerarsi in ritardo "mentale" rispetto ad un normalissimo bambino di 2 anni, soprattutto se comprende semplici consegne che gli vengono date.

PEr quanto riguarda la scuola non ha senso preoccuparsi adesso. Manca ancora molto tempo e, una volta accertati se e quali eventuali problemi ci sono, potrebbe cambiare molto.
La vita è sfuggente.
Ma può esserlo come sabbia o come semente...
A noi la scelta.
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