Sulle attività extrascolastiche

[val3nt1na]

Ecco, sono d'accordo su questo.
Anche se, devo essere sincera sincera, a me far incominciare un bimbo a tre/quattro anni, mi da tanto l'impressione di volerlo forzare più per accontentare le aspettative dei genitori che per un piacere proprio del bambino.
Lo dico anche riferito a me, eh; mi piacerebbe vederlo suonare uno strumento, ma a tempo debito.

sai non è un mondo facilmente comprensibile, esistono dei bambini piccolissimi con un gran talento, non sono molti, ma ce ne sono (non parlo di mio figlio, ma all'istituto ne ho sentiti: suonano divinamente, sono quei casi rari...)...in quei casi vengono sempre criticati i genitori, ma se c'è il talento perchè rinunciare?

se un figlio dimostra interesse per la lettura a 4 anni, cosa fai, glielo vieti? no, perchè tanto impara da solo se è pronto.
la differenza è solo che i libri sono in ogni casa, invece gli strumenti no. tutto qui.
se cresci con gli strumenti in casa, non è poi così strano approcciarsi alla musica e alla notazione ancora prima di saper leggere e scrivere (esempio: metodo Suzuki)

[Babina]

Marianna, forse perchè io ho un po' in mente la figura del bimbo che fin da piccolissimo viene messo a suonare uno strumento per diventare un piccolo "genio", la vedo un po' come un lavoro, per un bimbo così piccolo, più che un attività ludica.
Ma forse, ripeto, ho una visione un po' distorta di questa cosa.
E comunque sono assolutamente d'accordo con te sul fatto che ogni attività deve essere provata e se non piace, si smette.
Non ci deve essere nulla di imposto, nè nello sport, che nelle altre attività più intellettuali!

[Babina]

sai non è un mondo facilmente comprensibile, esistono dei bambini piccolissimi con un gran talento, non sono molti, ma ce ne sono (non parlo di mio figlio, ma all'istituto ne ho sentiti: suonano divinamente, sono quei casi rari...)...in quei casi vengono sempre criticati i genitori, ma se c'è il talento perchè rinunciare?

se un figlio dimostra interesse per la lettura a 4 anni, cosa fai, glielo vieti? no, perchè tanto impara da solo se è pronto.
la differenza è solo che i libri sono in ogni casa, invece gli strumenti no. tutto qui.
se cresci con gli strumenti in casa, non è poi così strano approcciarsi alla musica e alla notazione ancora prima di saper leggere e scrivere (esempio: metodo Suzuki)

Se c'è il talento non devono rinunciare, posto che ci sia anche la voglia e l'entusiasmo da parte del bambino, a mio avviso.
Poi, come dici tu, se un bimbo cresce a stretto contatto con gli strumenti, perchè papà o mamma suonano, sicuramente la vede come una cosa molto più naturale, ed in questo caso non credo si potrebbe parlare di imposizione!