Tutto a memoria

[Ambra]

Ieri pomeriggio è stato un lungo pomeriggio,
dalle 14 alle 19, ben cinque ore quindi, trascorse a ripetere:
poesia a memoria sui mesi dell'anno (orrenda tra l'altro)
tabellina del 2 (al 2x7 =13 mi è venuto da piangere)
verbo essere, tempo presente, passato e futuro..con i pronomi egli ed essi che davvero non le entrano in testa e mi chiede che sono?

più i normali compiti di matematica, 2 problemi.
italiano: testo descrittivo "il mio giocattolo preferito" Bea ha cambiato idea 3 volte, prima ha scelto nintendo, poi la palla (?) e per finire la Barbie.
compiti di religione: la creazione
compiti di inglese: i nomi degli indumenti.

alle 19 ero sfinita, stremata, sfiancata....e Beatrice è solo in seconda elementare.

Jari aveva questo identico programma un mesetto fa...ma proprio identico!
Anche lui è convinto di sapere subito tutto a memoria e anche
lui dice cose tipo 3x6 = 17
Anche lui oltretutto inventa di giocare con oggetti astrusi,tipo la corda
per saltare :occhiodibue: ...credo che sia per scrivere il meno
possibile.
Egli/Ella ed Esse/Essi non entra in zucca

[alemia]

in seconda sono già alle tabelline?
noi non ci siamo ancora arrivati.comunque conosolati la mia a volte mi pare un albero..aivoglia io a spigegare e rispegare è di coccio!

Qui sono alla tabellina del cinque
Ma devo dire che la maestra e' fantastica, e soprattutto.vedo il topo sereno

[Rie]

Non sono alle tabelline e sono già ko per far fare i compiti ad alex.
Ma sospetto che sia più colpa del soggetto che della mole :ihih:
Normalmente ne ha pochi, da venerdì a lunedì e stop.
Purtroppo di recente è stato un incubo, perché alex è stato assente e ha dovuto recuperare tantissimo.

Forza lucia, ti penso e arranco insieme a te!