ciao io credo che magari per un po puoi provare a non portarla al nido ma falla stare con te,falle vivere a stretto contatto con le tue abitudini..magari invece che come bambina falla vivere come "adulta".Parlale e gioca con lei,non stufarti subito..crea giochi che possono stimolare la sua curiosità!
per sentirti più sicura vai da un logopedista pediatrico
Paranoie
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Chloe83
Ma in realtà farli stare a contatto con la mamma e coinvolgerli nei compiti della mamma non significa trattarli da adulti, anzi, significa stimolarli come bambini, tenendo proprio conto della loro predisposizione all'emulazione (che è funzionale alla crescita e all'apprendimento).lafenice wrote:falla stare con te,falle vivere a stretto contatto con le tue abitudini..magari invece che come bambina falla vivere come "adulta".
Poi Sole lo spiegherà sicuramente meglio di me.
E' anche vero che non tutti i bambini, e soprattutto non in qualunque fase, sono "coinvolgibili" nelle attività materne (alla mia, almeno fino ai 13-14 mesi, di imitarmi nelle varie incombenze non gliene fregava mezza, e anche adesso per gioco sì, se devo finire una cosa sul serio anche no).
Però l'idea di coinvolgerla in quello che fai, Ilaria, e di fare delle cose insieme, secondo me è ottima.
Tu la paragoni a una scimmietta, a me viene in mente la volpina del piccolo principe, che vuole essere addomesticata. Non perchè perda la sua indipendenza, che è fantastica, ma perchè penso sarebbe bello per entrambe "sedere un po' insieme nel grano" (anche zitte, eh, non lo vedo come un mezzo per farla parlare, parlerà quando le andrà).
- Marì
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- Joined: Fri Dec 15, 2006 5:18 pm
Arrivo tardi e non ho nemmeno letto tutto bene... ho letto un po' a sprazzi... però la penso come Patty e Erin..
Magari qualcuna te lo ha già chiesto ma se le chiedi cose precise e le dici frasi molto articoltate che contengono comandi capisce? Risponde al comando?
L'importante è che capisca... per il linguaggio è totalmente soggettivo e fino ai tre anni compiuti io non ci guarderei e questo è quello che mi ha sempre detto anche la mia pediatra che in genere è una pediatra molto allarmista.
Sono convinta sia una questione di carattere. ci sono bimbi che invece di dire le parole storpiate preferiscono aspettare.
Elettra ad esempio dice paroline e non frasi ancora, usando in modo predominante alcune lettere. Quindi le parole risultano fortemente diverse e nessuno la capisce. Però dal momento che risponde ad ogni comando e capisce tutte le frasi che le dico non mi preoccupo... suo fratello alla soglia dei due anni cantava anche canzoncine e parlava abbastanza bene, con frasi anche lunghe.
C'è da dire che lui andò al nido a 16 mesi e andare al nido lo ha aiutato molto in tal senso.
Magari a breve il nido darà i suoi frutti anche su Arianna.
Magari qualcuna te lo ha già chiesto ma se le chiedi cose precise e le dici frasi molto articoltate che contengono comandi capisce? Risponde al comando?
L'importante è che capisca... per il linguaggio è totalmente soggettivo e fino ai tre anni compiuti io non ci guarderei e questo è quello che mi ha sempre detto anche la mia pediatra che in genere è una pediatra molto allarmista.
Sono convinta sia una questione di carattere. ci sono bimbi che invece di dire le parole storpiate preferiscono aspettare.
Elettra ad esempio dice paroline e non frasi ancora, usando in modo predominante alcune lettere. Quindi le parole risultano fortemente diverse e nessuno la capisce. Però dal momento che risponde ad ogni comando e capisce tutte le frasi che le dico non mi preoccupo... suo fratello alla soglia dei due anni cantava anche canzoncine e parlava abbastanza bene, con frasi anche lunghe.
C'è da dire che lui andò al nido a 16 mesi e andare al nido lo ha aiutato molto in tal senso.
Magari a breve il nido darà i suoi frutti anche su Arianna.
Marianne, Elettra (14 gennaio 2009) e Glauco (16 maggio 2004)
02/11/2010: 68,5 kg --------> 14/07/2011: 58,7 kg
02/11/2010: 68,5 kg --------> 14/07/2011: 58,7 kg
