Paranoie

[Sheireh]

Ok, oggi è il mio turno di sentirmi rassicurata.

Nonostante io sia spesso quella che rassicura voi, vi fa esempi, porta teorie, e quant'altro... non sono immune dal farmi le paranoie su Arianna e ho bisogno di esternarle per sapere se sono troppo apprensiva o se davvero c'è qualcosa che non va.

Arianna ha ormai 22 mesi, ne mancano solo 2 ai 2 anni.

A me Arianna sembra "indietro", di testa, rispetto ai bimbi della sua età.
Non so dire esattamente in cosa, ma quando leggo di bambini più piccoli di lei qua sul forum penso a quante cose lei non sa fare e non ha nemmeno per l'anticamera del cervello di sperimentare.

Sicuramente il fatto che non parli ancora per nulla incide moltissimo.
Ci sono delle volte, soprattutto alla sera con il papà o quando è particolarmente allegra, in cui blatera cose incomprensibili (sembra lallare, più che parlare, mette tante sillabe in fila a mo' di ritornello). Un paio di volte in questi giorni sembra aver detto "babà" e "atà" rivolta a lui, ma niente di ripetuto. Se le chiedi di dire "mamma" ride e si mette ad abbaiare, unica cosa che sa fare (e che fa quando le chiedi cosa fa un cane, mentre con gli altri animali rimane muta). Più che altro interagisce con motti di similstupore "Uuuh, ooh". Poi basta. Certe volte mi sembra una scimmia, più che una bambina.
Quando siamo in giro in mezzo ad altri bambini e li sento blaterare sento che mi si chiude un groppo in gola alcune volte.

Sembra che proprio non le interessi, non si sforza minimamente.
Io le dico sempre i nomi di tutto, le spiego le cose, sto imparando qualche canzoncina da cantare insieme. Non la "sforzo", ma qualche volta la incito a dire qualcosa e non c'è mai risposta.
Per capire, capisce eccome. Sa il nome di qualsiasi cosa veda ed "esegue" ordini complessi (vai in camera e prendimi i calzini, sono sotto il pigiama).

Poi leggo di bambini che soffiano col naso (lei ha appena imparato a soffiare con la bocca sul cibo), che fanno un sacco di moti di affetto (lei sa fare "caro", ma non è ancora in grado di dare baci... proprio non mette le labbra in alcuna posizione, ti si appoggia solo, ed è raro anche questo perché in genere ti porge solo la guancia o scappa via), che fanno gioco di ruolo con le bambole in maniera "estensiva" lavandole, allattandole e altro (lei a malapena da a bambole e peluche il cucchiaino o la tazzina e le fa sedere qui e là... e fa saltare Tigro), che aiutano in cucina o nei mestieri di casa imitando (a lei non interessa, fa solo quello che le pare e se sta in cucina l'unica cosa che le interessa è mangiare).

Ma è più che altro una sensazione, mi sembra che "faccia" poco, che non si lasci stimolare.
Non so nemmeno se è "colpa" mia che la seguo poco, ma non saprei cos'altro fare. E' LEI che non vuole che la segua.
I libretti vuole leggerli da sola, con bambole e peluche vuole giocare da sola, con le costruzioni si arrabbia se la aiuti, le canzoncine le ascolta solo quando dice lei, se usiamo i colori si annoia subito... Quando mi cerca alla fine dopo qualche minuto ci risepariamo, perché non sappiamo cosa fare insieme, quello che propongo io non le va e lei non riesce a propormi nulla da parte sua.
Non parliamo di coccole, che sono praticamente solo qualche abbraccio al momento di saluto al nido e alla sera prima di dormire.

Non ha ancora motti da... TT, se non brevi. E ammetto che pure questo mi fa pensare che sia in ritardo.
I motti di nervosismo che dimostra si concludono molto in fretta, se si butta per terra perché è arrabbiata tempo 30 secondi e smette. Non "pretende" ancora granché, anche perché si lascia sviare abbastanza facilmente dopo qualche ridotta arrabbiatura.

Motoriamente è invece sempre "attiva". Cammina molto bene, corre (a modo suo chiaramente), si arrampica facilmente su sedie e letti, accompagnata fa le scale in su e in giù molto bene e se sono pochi scalini riesce a farli anche da sola anche senza appoggio per le mani.
Anche nei movimenti fini è diventata più brava (sa usare più o meno forchetta e cucchiaio, tiene bene le matite, riesce qualche volta ad infilarsi i calzini, si slaccia e toglie scarpe e cappello, apre e chiude i miscelatori, usa un po' lo spazzolino...).

Può essere che nel giro di poco "scoppi" e faccia un sacco di cose (e il nido un po' sta già aiutando in questo... per esempio quando finisce di mangiare si pulisce la bocca e cerca di togliersi il bavaglio), ma sono mesi che me lo dico e... comincio a non crederci più molto.

[katialuca]

Secondo me ogni bimbo ai suoi tempi e ritmi per imparare e fare la cose, quindi non mi preoccuperei, per dirti Alyssa quando iniziò la materna a 3 anni non parlava indicava, facevi versi e stop ma dopo nenache due mesi parlva, eccome se parlava! I denti le sono cresciuti tardissimo ( a 18 un dentone) e pure per camminare è stata tardiva sua sorella invece tutto l'opposto. Comunque parlane con la pediatra, la mia all'epoca me lo disse chiaro e tondo di stare tranquilla di non preoccuparmi che prima o poi avrebbe fatto tutto!

[Sheireh]

Comunque parlane con la pediatra, la mia all'epoca me lo disse chiaro e tondo di stare tranquilla di non preoccuparmi che prima o poi avrebbe fatto tutto!

Il pediatra non mi è di molto aiuto, perché parliamo solo in termini teorici come vi ho detto qui e qualche mese fa mi ha detto anche lui di non preoccuparmi, ma di certo riesco a spiegarmi molto meglio qui scrivendo che lì parlando con una bambina urlante. Lui non può esaminarla, perché lei è terrorizzata, e quindi riesce a malapena a visitarla di corsa se è ammalata.