il colloquio di ieri

Parliamo dei nostri bambini dai 6 a 12 anni

Moderator: laste

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Babina
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Post by Babina »

Ho avuto un simil problema poco tempo fa e misi un post.....
La maestra mi disse che Nicolò è pigro e andava sforzato a disegnare e fare lavoretti in cui era lento.
Da come descrivi il tuo cucciolo, ci ritrovo molte somiglianze con Nicolò.
Ci sono bambini che hanno attitudini al disegno, ai lavori manuali, e odiano, ad esempio i giochi movimentati, e viceversa.
Benchè le maestre abbiano fatto il loro dovere a segnalarti la cosa, secondo me è anche loro dovere non soffermarsi solo sul cosa il bimbo NON fa, ma dovrebbero stimolarlo e interessarlo anche rispetto alle attività che ama.
I bambini non sono tutti uguali e non devono essere omologati.
Anzi, le differenza, secondo me, vanno coltivate.
E se non ha voglia di colorare ora, che cavolo, al massimo colorerà quando sarà più grandicello!!
un bacino al cucciolo!!!!!
Nico 16/12/2005
Luca 22/07/2010
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Alessia
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Post by Alessia »

MANU wrote:Guarda proprio settimana scorsa sono andata ad una riunione
per la dislessia/disgrafia/discalculia, perchè verrà presentato
un progetto a scuola di Giulia (2° elementare)

Gli specialisti han detto che si iniziano a valutare
queste problematiche non prima della seconda elementare,
fino ad arrivare alla terza dove le analisi e i test
sono valutabili ed eventuali problemi, risolti o risolvibili.

Parlare a 4 anni di disgrafia mi sembra eccessivo eh.
Che poi può semplicemente rompersi le scatole di disegnare.
Simone, qualche mese in più del tuo, fino a 5/6 mesi fa
non sopportava colorare.
Ora non può farne a meno.
Ma è un bambino di 4 anni per la miseria!!!

la penso esattamente come te, ma sembra che se non le fai parlare queste pseudo maestre-psicologhe sei la classica mamma che non si mette in discussione e che considera il figlio il più bravo-bello-intelligente del mondo!
[SIGPIC][/SIGPIC]I vostri figli non sono figli vostri.
Sono i figli e le figlie della vita stessa.
Essi non vengono da voi, ma attraverso di voi,
e non vi appartengono benché viviate insieme.
Potete amarli, ma non costringerli ai vostri pensieri,
poiché essi hanno i loro pensieri.
Potete custodire i loro corpi, ma non le anime loro,
poiché abitano case future, che neppure in sogno potrete visitare.
Cercherete d’imitarli, ma non potrete farli simili a voi,
poiché la vita procede e non s’attarda su ieri.
Voi siete gli archi da cui i figli, le vostre frecce vive, sono scoccate lontano.
L’Arciere vede il bersaglio sul sentiero infinito, e con la forza vi tende,
affinché le sue frecce vadano rapide e lontane.
In gioia siate tesi nelle mani dell’Arciere,
poiché, come ama il volo della freccia, così l’immobilità dell’arco
</ARTICLE>
(Kahlil Gibran)
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Alessia
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Post by Alessia »

Babina wrote:Ho avuto un simil problema poco tempo fa e misi un post.....
La maestra mi disse che Nicolò è pigro e andava sforzato a disegnare e fare lavoretti in cui era lento.
Da come descrivi il tuo cucciolo, ci ritrovo molte somiglianze con Nicolò.
Ci sono bambini che hanno attitudini al disegno, ai lavori manuali, e odiano, ad esempio i giochi movimentati, e viceversa.
Benchè le maestre abbiano fatto il loro dovere a segnalarti la cosa, secondo me è anche loro dovere non soffermarsi solo sul cosa il bimbo NON fa, ma dovrebbero stimolarlo e interessarlo anche rispetto alle attività che ama.
I bambini non sono tutti uguali e non devono essere omologati.
Anzi, le differenza, secondo me, vanno coltivate.
E se non ha voglia di colorare ora, che cavolo, al massimo colorerà quando sarà più grandicello!!
un bacino al cucciolo!!!!!

io sono per una visione globale, cioè:
il figlio si distrae nei lavoretti ed è anche che ne so, aggressivo, maleducato, disobbediente, allora ci dovrebbe essere un problema.
se invece mi dici: il bambino è allegro, sereno, educato, obbediente... io non mi soffermerei molto su questo fatto facendolo passare come COSA DA SEGNALARE PERCHé NOI SIGNORA NON VOGLIAMO ESSERE IPOCRITE, io penserei piuttosto che, come dici tu, ogni bambino è diverso e queste diversità vanno rispettate.
[SIGPIC][/SIGPIC]I vostri figli non sono figli vostri.
Sono i figli e le figlie della vita stessa.
Essi non vengono da voi, ma attraverso di voi,
e non vi appartengono benché viviate insieme.
Potete amarli, ma non costringerli ai vostri pensieri,
poiché essi hanno i loro pensieri.
Potete custodire i loro corpi, ma non le anime loro,
poiché abitano case future, che neppure in sogno potrete visitare.
Cercherete d’imitarli, ma non potrete farli simili a voi,
poiché la vita procede e non s’attarda su ieri.
Voi siete gli archi da cui i figli, le vostre frecce vive, sono scoccate lontano.
L’Arciere vede il bersaglio sul sentiero infinito, e con la forza vi tende,
affinché le sue frecce vadano rapide e lontane.
In gioia siate tesi nelle mani dell’Arciere,
poiché, come ama il volo della freccia, così l’immobilità dell’arco
</ARTICLE>
(Kahlil Gibran)
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