Primo colloquio con maestre

[Fede]

Tommaso ha rivelato più o meno questi problemi (ma li percepisco io perchè non ho ancora parlato con le maestre)

Cioè i primi giorni di scuola vedevo che era preciso, ordinato ora è veloce e spesso disordinato.

Gli ho fatto notare che la maestra gli scrive bravo o bravissimo quando scrive bene invece quando scrive male scrive solo sì, oppure esatto
Pare averlo capito
L'unico rimedio è rimanere lì con lui finchè scrive e dirgli spesso di scrivere bene di stare attento.

Non concordo sulle punizioni come metodo per ottenere l'ordine, però capisco che sia necessario che lo acquisiscano per avere poi una calligrafia almeno leggibile

[Rie]

Non capisco perché nelle "regole del comportamento" sia finito anche l'ordine, mi sembrano due cose un po' diverse.
Forse perchè il bambino casinista non sta lì fermo a lavorare con pazienza?
Non mi pare, però... Alex ha problemi con lo star fermo a lavorare ma è tendenzialmente ordinato, piuttosto non finisce il compito e se lo becca a casa, ma quel che fa è ordinato.

Mi spiace, Simo, non ho consigli da darti, perché il problema dell'ordine non ce l'ho (almeno non troppo) e quello delle regole... tasto dolente...
a) me lo sta parzialmente risolvendo il tempo che passa: Alex è più disciplinato ora che in prima
b) mi sono rassegnata: non ho un figlio tranquillo, diligente, soddisfacente dal punto di vista scolastico (almeno per ora) e non posso farci molto.

Come aiutarlo?
Senza arrabbiarti troppo, quel che stai facendo ora mi sembra un buon compromesso: intervenire sui compiti per avere, almeno a casa, esercizi ordinati, sperando che acquisisca manualità e attenzione per quando li fa lontano da te.

Io sono una mamma che punisce, ma non per la sciatteria o la mancanza di comprensione dell'esercizio X. Ho punito solo i (peggiori) episodi di cattivo comportamento.

[Luna]

E comunque le regole del comportamento e l'ordine non hanno a che fare.
Che impari a star seduto è bene, ma imparare a essere "ordinati" non è la stessa cosa secondo me.

quoto lenina in pieno.
il mio bimbo è disordinato e ha una scrittura orribile però ha capito e rispettato da subito le regole di comportamento della scuola elementare
non credo che le due cose siano collegate!!

la sua maestra lo scorso anno mi ha detto " finchè riesco a capire cosa scrive, io mi arrendo e lo lascio fare...."

adesso è in IV e la scrittura e l'ordine lentamente migliorano, forse perchè sta maturando lui....