La scuola non ce la fa più

[Azur]

Non ho mica capito perchè mai la realtà debba essere solo quella problematica, difficile, incasinata. Cosa sia sto concetto per cui per crescere bene si debba soffrire, e presto. Pe me invece l'infanzia è destino, un'infanzia felice farà un adulto equilibrato. Non avulso dalla realtà, perchè per fortuna esistono anche realtà felici, ne vive una a casa, non c'è nulla di male a viverla anche a scuola (nè a ricercarla anche in altri contesti di vita da grande!). Che poi appunto, scuola pubblica o no, certe realtà almeno da piccola non le conoscerà comunque, e meno male.

ma io non sto assolutamente parlando di realtà problematiche.
Mica è automatico scuola pubblica = scuola problematica, eh.

Sto dicendo che la realtà è varietà, che è (per me), arricchente, formativa e portatrice di un valore aggiunto,
E sto dicendo che questa varietà nelle scuole private (con retta altina) per forza di cose difficilmente si trova.

Io, fortunata nel "sorteggio maestre", ho fatto felicemente le scuole pubbliche e, vuoi per fortuna, vuoi per il contesto sociale mediamente "tranquillo", non ho avuto nessun problema.

Però ho avuto compagni con handicap, che mi hanno insegnato l'accoglienza e il valore della diversità, e ho avuto modo di conoscere e di crescere in una realtà dalle molteplici sfaccettature, che ritengo sia stato positivo per me-bambina.
Opportunità che mio fratello, nella scuola "a retta" dove la "normalità" era la gita di classe a Disneyword, non ha avuto. E da piccoli no, ma nell'adolescenza si, io credo che vivere in un mondo "ovattato" sia negativo.

E sono contenta che i miei figli possano ora avere un'esperienza simile (in una scuola pubblica che riesce ancora, per ora, a funzionare molto bene, nonostante la "riforma" quest'anno si sia sentita in modo molto pesante).


Poi è verissimo quel che dice Paola, che "dal di dentro" le cose si vedono in modo MOLTO diverso e si impara con l'esperienza a discernere e valutare alcuni segnali (ed è la causa della difficoltà che ho ora nello scegliere la scuola media, visto che "dal di dentro" non ne conosco ancora nessuna).

[alemia]

ma infatti cos, se io avessi avuto a disposizione scuole come quelle di cui parla paola
( che comunque non escludo ci siano anzi)
ma valutando ciò che veniva più comodo a me come vicinanza,
valutando che il topo andava un po' in anticipo e preferivo restasse con i suoi amici, valutando che la preparazione della maestra che ha è eccellente,
che si svolgono svariate attività, con maestra inglese marelingua e valutando anche che conosco le diretrici e ritengo la scuola abbastanza valida,
pur essendo paritaria(perchè il mio unico dubbio in proposito sarebbe potuto derivare dalla paura che le maestre non fossero abbastanza brave)
cosa che cmq può capitare anche in una pubblica

mica la pubblica è garanzia di maestre brave, anzi... mia cognata ha dovuto far cambiare plesso alla bambina perchè la sua maestra era davvero scarsissima, e te ne accorgi dai risultati, sulla pelle dei tuoi bimbi
l'ha quindi iscritta in un altra scuola,a dicembre,sempre pubblica in cui la maestra era riconosciuta come molto ben preparata

al solito non si può mai generalizzare, la scelta di una scuola dipende da tanti fattori e priorità soggettive, fermo restando che la maggiore priorità, a mio avviso, è la presenza di una brava maestra, cosa che non sempre puoi valutare in anticipo

tutti il resto di ciò che ti offre una scuola privata paritaria è molto soggettivo
per me, visto l'insieme dei fattori a favore è stato determinante

paola a volte è anche la gestione che fa sì che le cose vadano meglio,
perchè gli sprechi che in genere ci sono nel pubblico, non capisco perchè dovrebbero fare eccezione proprio nelle scuole?
scusate se non si capisce molto

[Paola]

Si Paola ma a leggere questi discorsi sembra che mandiamo i nostri figli in un porcile. Io non posso credere a quello che leggo, ma evidentemente non avete proprio idea ragazze di cosa si parla. Alla faccia della realtà che si conosce lo stesso pur non frequentandola.

Io credo che le realtà vadano valutate di luogo in luogo, che sia impossibile generalizzare sia per quanto concerne la paritaria che la pubblica, io infatti ho parlato SOLo ed esclusivamente di NUMERI che non sono un'opinione.

Una scuola paritaria per forza RISPARMIA sulla qualità, a meno che abbia rette sostanziose, già facciamo fatica NOI alla pubblica a sopravvivere e raccogliamo fondi per ogni EXTRA autofinanziandoci, figuriamoci cosa succede in una scuola che investe UN TERZO per ogni alunno e ci deve pure guadagnare perché è un'azienda.

Quindi io non avrei DUBBI, fra una paritaria BEN GESTITA e una pubblica BEN GESTITA andrei dove si investe di più per mio figlio ( parità di retta), diverso è, lo ammetto, il discorso che faceva Chloé.

Anch'io c'ho fatto un pensiero su UNA SCUOLA PRIVATA PERCHé LO STANDARD che offriva era veramente elevato (così come la retta), però oggi sono ben contenta di non aver ceduto al fascino della scuola che mi appariva migliore perchè non mi dava le garanzie che oggi, capisco, esistono nella scuola pubblica.

Mi vendeva un servizio eccellente SULLA CARTA, ma poi, chi avrebbe controllato che effettivamente sarebbe stato così? Alla mia scuola pubblica ho commissioni per ogni argomento (scuola, biblioteca, laboratori etcc.. a cui partecipano genitori come me) c'è un consiglio di circolo, un genitore responsabile della commissione mensa che può, a suo insindacabile giudizio e a sorpresa fare sopralluoghi e fermarsi a pranzo coi bambini, ho, come dicevo prima, esperimenti dell'asl locale che studiano i miei figli e provano a prevenire alcune problematiche (di relazione, di apprendimento, di socializzazione) e ho, davvero, un tessuto umano di persone di diverse culture che diversamente, a differenza di Chloé, riesco a frequentare fuori dalla scuola, visto che uscendo alle 16.00 c'è poco modo di socializzare e gli sport, essendo a pagamento, non sempre sono accessibili a queste persone.