La maleducazione nei bimbi piccoli

[Lella]

Perfetto quindi il modo di rapportarsi con il bambino dipende un po' dall'indole materna, un po' dall'indole del bambino e i risultati dipendono non solo dalla volontà materna ma anche dall'indole del bambino.

A pari regole quindi non è detto che con bambini diversi si ottengano pari risultati su pari periodo (e a volte neanche sul lungo secondo me anche perchè probabilmente a seconda dell'indole si tenderà o meno a rinunciare a ciò che in fondo è meno fondamentale)

Quindi non è che il bambino è maleducato o il genitore che ha un metodo più o meno buono semplicemente vi sono varie coppie genitore figlio diverse che agiranno in modo diverso.

i miei genitori hanno allevato me e mio fratello.
Siamo sempre stati bimbi assolutamente diversi (e ora siamo adulti diversi)
Certo i valori fondamentali sono simili eh.
Però tutto sommato che stesso metodo abbia lo stesso effetto su qualunque bimbo non ci credo (che alla lunga possa essere simile su alcuni argomenti sì)

su questo potrei concordare, anche perchè si entra in un discorso complesso dove ognuna di noi è impossibile che abbia una visione completa su tutte le tipologie di bambini esistenti!

Ciò non toglie però che anche a due anni i bambini possano essere educati/abituati male, ovviamente secondo le proprie regole di riferimento.

[Gwen]

Ciò non toglie però che anche a due anni i bambini possano essere educati/abituati male, ovviamente secondo le proprie regole di riferimento.

Abituati male perchè non ascoltano o perchè fanno qualcosa che tu (in senso generico) non permetteresti fossi al posto del genitore?

Perchè se queste azioni non condivise non arrecano danno o disturbo per me son valutazioni che lasciano il tempo che trovano e non valgono nulla.

[lenina]

su questo potrei concordare, anche perchè si entra in un discorso complesso dove ognuna di noi è impossibile che abbia una visione completa su tutte le tipologie di bambini esistenti!

Ciò non toglie però che anche a due anni i bambini possano essere educati/abituati male, ovviamente secondo le proprie regole di riferimento.

Può darsi Lella.
Come può darsi che il bimbo "educato/abituato" male sia in realtà un bimbo con cui si è rinunciato ad alcune cose che pur si ritenevano importanti accontentandosi di impuntarsi solo su quelle fondamentali.

Dipende anche dalla ricettività del bimbo, da mille fattori.
Probabilmente se fosse facile tenere Lorenzo vicino a me quando si è fuori pretenderei in più che mi dia sempre la mano.

Però al momento mi sono accontentata del fatto che mi stia SEMPRE vicino mano o non mano.

Preferirei se tenesse sempre anche la mano ma avendo dovuto mediare ho preteso che mi stesse vicino (a parte che ora la da secondo me da piccino non la dava non per ribellione ma per scomodità visto che io sono abbastanza alta)

e probabilmente chi ha bimbi che si svegliano e vogliono giocare alle 5 di mattina anche se ci terrebbe a mandarli a letto alle 8 alla fine media e se non hanno sonno ce li manda anche alle 10 cercando di risolvere prima il problema della mattina.

Le priorità del genitore dipendono anche dal bambino che si ha tutto sommato.