Dare esempio sul valore delle cose...

[Gwen]

Beh, a me non è sembrato molto normale che alle elementari una bambina (come era Gwen nel suo esempio) non sapesse dell'esistenza dei "bambini poveri"...

Io lo sapevo, immagino, ma forse non ho colto quanto potessi ferire quella bimba insistendo nel dirle che non aveva affatto un costume da principessa. E io venivo da una famiglia tranquilla economicamente, ma niente di eccessivo, non è che avessi giochi come la nana. Eppure....

[Gwen]

Ruggero comincia a capire cosa costa tanto o poco, e a restarci male se qualcosa viene posticipato a Natale (o addirittura gli dico no...da grande ancora mi rimarchera' perche' non gli ho preso la moto elettrica)
Penso che queste frustrazioni facciano parte della vita, dove posso do, dove non posso non do e non mi sento in colpa, i giochi, i vestiti o le scarpe col logo, le giornate particolari dei week end sono degli extra (che ovviamente do se posso)
Secondo me fa male ai bambini la frustrazione dei genitori di non poter comprare loro certe cose, o l'ansia che hanno (chi se le puo' permettere) nel volerle comprare.
Insomma i bimbi sicuramente imparano da noi ad amare solo le cose costose, o anche quelle economiche, o anche a non avere frustrazione se non posso avere qualcosa, studiando le nostre reazioni.
sta a noi dare l'esempio

:mumble: beh ma io non ho nessuna ansia nel comprarle le cose, non è che mi sento in colpa/in dovere e quindi corro a farlo, io ho solo piacere puro, e questo sarebbe dannoso da trasmettere?
E poi, comprare un gioco costoso come una stupidata al supermercato mica è amare SOLO le cose costose, questo lo capirei se uno comprasse solo la roba costosa e di fronte ad un gioco economico si dicesse di no, io non faccio così.

E io e mio marito non siamo per niente frustrati se non abbiamo qualcosa, anzi siamo sereni, non ci è mai capitato di star davanti ad una vetrina sospirando. Ecco.

Noi progammiamo e progettiamo e compriamo perchè programmiamo, anche se questo vuol dire avere una cosa fra due mesi e non subito, questo lo ritengo buono come esempio, ma ora come ora non lo capirebbe la nana, magari lo apprenderà più in là.

[Gwen]

Non so, noi viviamo la cosa molto serenamente.
Alex una volta mi ha chiesto: ma noi siamo ricchi?
Gli ho spiegato in parole semplici che siamo ricchi rispetto alla residenza nell'opulento occidente, e all'interno di questo gruppo privilegiato siamo a metà strada: né ricchi né poveri.
Sa cosa possiamo permetterci. Se gli spiego che quel che vuole costa troppi soldini capisce perfettamente.
E' un limite oggettivo, non educativo.
E trovo che Alex, ma anche Fede, non ne siano turbati.
Poi c'è la consuetudine di comprare, in genere, regali grossi in occasioni specifiche e stop.
E anche da questo non mi pare che i bimbi siano turbati.
Forse perchè, come dice Lav, in famiglia siamo tutti molto tranquilli a riguardo, moderati nel piacere degli acquisti anche per noi stessi, e consapevoli della nostra fortuna di non avere seri problemi economici.


... i limiti educativi (nel senso peggiore del termine ahaha!) sono un'altra storia ma sono impegnata off line e non posso mettermi a litigare con Gwen , comunque sì, da noi ci sono anche quelli.
Mi è capitato di comprare un regalo ad Alex perchè avevo piacere di farlo, di scoprire il giorno stesso che era stato pessimo a scuola, e di non darglielo perché "non se lo meritava". Almeno non in quel momento.

Litigare con me???Tu???Non accadrà mai :cisssss:
ecco io parlo proprio dei limiti educativi, e non in relazione al pessimo comportamento a scuola che quello lo capisco e lo approvo (sebbene ora non possa applicarlo alla nana che è troppo piccola) ma il limite educativo per principio, anche se si potesse.