Il bambino "tranquillo"

Per parlare dei più piccoli, da 0 a 5 anni
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veruz
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Post by veruz »

lenina wrote:diciamo che è assurdo?
Perchè io per dei bimbi di 3 anni che passano dal nido (rapporto 1 a 8/ 1 a 9) pensare a un rapporto 1 a 28 lo trovo assurdo.
è fatto proprio per minimizzare i costi non certo per ottenere il meglio.
ma infatti!
io so che ora Giovanni è piccolo e non riesco ad immagginarmleo a tre anni ma....è comunque assurdo e dettato solo da risparmio economico sigh..

sono contenta per Lorenzo e anch'io sarei sollevata e felice, preferirei che lo riprendessero perchè troppo vivace che non il contrario, mi renderebbe più serena.
Soglia: oh, pensa che è, per due che si amano
logorare un po’ la propria soglia di casa già alquanto consunta,
anche loro, dopo dei tanti di prima,
e prima di quelli di dopo… leggermente.

Rainer Maria Rilke, Elegie Duinesi



Giovanni 9.12.2009
Aspetto una bambina da 35 settimane.



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CLAUDIA69
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Post by CLAUDIA69 »

lenina wrote:Lo penso anche io.
Prova a spiegarlo alla Gelmini (ma anche a tremonti) visto che ha ulteriormente alzato il numero massimo di bimbi per insegnante.
Secondo me il rapporto 1 a 28 è troppo anche alle elementari.
Non permette di seguire i bimbi come individui a se per bene, e si rischia che quelli con qualche difficoltà facciano molta fatica
è assurdo veramente assurdo che una neo mamma ministro che dovrebbe capire le problematiche di una madre che lascia un suo figlio nelle mani di una o max due insegnanti ad una età così piccola non pensi a potenziare di insegnanti le scuole materne pubbliche. la contro precarietà nelle scuole di cui lei si è più volte resa paladina dovrebbe andare di pari passo con la maggior integrazione nelle materne ed elementari di insegnanti o per lo meno ridurre il numero dei bimbi
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christian 13/12/2008
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veruz
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Post by veruz »

lenina wrote:Lo penso anche io.
Prova a spiegarlo alla Gelmini (ma anche a tremonti) visto che ha ulteriormente alzato il numero massimo di bimbi per insegnante.
Secondo me il rapporto 1 a 28 è troppo anche alle elementari.
Non permette di seguire i bimbi come individui a se per bene, e si rischia che quelli con qualche difficoltà facciano molta fatica
non solo, io ricordo ancora bene LA NOIA mostruosa che si prova ad essere un numeretto in un gruppo troppo dispersivo.
Ci si può sentire annoiati, costretti, tristi..
Soglia: oh, pensa che è, per due che si amano
logorare un po’ la propria soglia di casa già alquanto consunta,
anche loro, dopo dei tanti di prima,
e prima di quelli di dopo… leggermente.

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