Ai bambini non si insegna, imparano da soli

Per parlare dei più piccoli, da 0 a 5 anni
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Alessia
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Post by Alessia »

a mio figlio grande non ricordo di avere insegnato niente, o meglio, cercavo di insegnargli a fare qualcosa e lui non imparava, poi ad un tratto quando non ci provavo più ce la faceva da solo...
lenina ha spiegato tutto benissimo, anche col disegno imparano da soli a fare figure "riconoscibili", certo è che vanno guidati e la scuola materna per queste cose secondo me è importantissima, anche perché per certe cose acere un metodo non è poco.
per esempio, dopo che una mia amica insegnante ha visto mio figlio mi ha detto che secondo lei è pronto a imparare a leggere, io avrei voluto insegnarglielo, ma non ho il metodo, quindi o mi documento ben bene o lascio la palla alle insegnanti della scuola.
comunque ad andare sui cavalcabili... NON SI INSEGNA! :cisssss:
[SIGPIC][/SIGPIC]I vostri figli non sono figli vostri.
Sono i figli e le figlie della vita stessa.
Essi non vengono da voi, ma attraverso di voi,
e non vi appartengono benché viviate insieme.
Potete amarli, ma non costringerli ai vostri pensieri,
poiché essi hanno i loro pensieri.
Potete custodire i loro corpi, ma non le anime loro,
poiché abitano case future, che neppure in sogno potrete visitare.
Cercherete d’imitarli, ma non potrete farli simili a voi,
poiché la vita procede e non s’attarda su ieri.
Voi siete gli archi da cui i figli, le vostre frecce vive, sono scoccate lontano.
L’Arciere vede il bersaglio sul sentiero infinito, e con la forza vi tende,
affinché le sue frecce vadano rapide e lontane.
In gioia siate tesi nelle mani dell’Arciere,
poiché, come ama il volo della freccia, così l’immobilità dell’arco
</ARTICLE>
(Kahlil Gibran)
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lenina
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Post by lenina »

Io penso che i bambini vadano stimolati eh.
Ma è l'ambiente che deve essere stimolante.

Giochi liberi (costruzioni per esempio, pezzi di legno, giochi che richiedano loro di usare la mente) contatto con la natura (foglie fiori pietre) e similari sono grandissimi stimoli.

anche fare travasi, giocare con farina, pasta e varie sono stimoli.

Ma per capire che se travasa l'acqua da un bicchiere grande a uno piccolo dell'acqua strariperà deve verificarlo un sacco di volte da solo noi non possiamo insegnarlo.
“Bisogna prendere il denaro dove si trova: presso i poveri. Hanno poco, ma sono in tanti.” (Ettore Petrolini)

http://franceefamiglia.com/



Mamma di Lorenzo: 04/12/2007 e di Marzia (ex parassitina poi BIMBA BUFFA ora BIMBA PAZZA) 27/12/2010



“…Anche se, adottando certi metodi, i nostri figli, forse, mangerebbero meglio o dormirebbero di più, ci ubbidirebbero senza lamentarsi o starebbero un po’ più zitti, noi non li possiamo usare. E non necessariamente perchè questi metodi siano inutili o controproducenti, nè perchè causino traumi psicologici. Alcuni dei metodi che criticheremo in questo libro sono efficaci, e forse qualcuno sarà anche innocuo. Ma ci sono cose che, semplicemente, non si fanno”.
Carlos Gonzales.
Tratto da "Besame Mucho"
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Cosetta
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Post by Cosetta »

Io ad esempio anche per il disegno non ho trovato utile insegnare o comunque non è certo necessario, perché loro passano delle fasi che sono naturali: dagli scarabocchi alle forme tonde e chiuse, poi cercano di disegnare un viso ma ne disegnano le varie parti in modo disordinato, non al posto giusto insomma, poi imparano a posizionarle.
Insegnare significa dover comunque attendere queste tappe e imporre un nostro modo di disegnare, ad esempio, naso e bocca, quando comunque loro ne troverebbero uno personale.
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