Come insegnare ai cuccioli il senso del pericolo

Per parlare dei più piccoli, da 0 a 5 anni
Gwen

Come insegnare ai cuccioli il senso del pericolo

Post by Gwen »

La nana è meravigliosamente intraprendente e indipendente.
Io da piccola non lo so se lo ero, nel senso che seppure lo fossi stata prima dei 3 anni non lo ricordo.
Dopo ricordo che non lo ero per via molto del fatto che mio padre coi suoi modi di merda ha sempre cercato di smontarmi e mi ha reso insicura e timida.
Così questa cosa della nana la amo alla follia, e mai mi sognerei di tarparle le ali.
Mi rendo conto che per prima cosa ho fiducia in lei, dopo le prime volte in cui tentava un'impresa all'apparenza troppo difficile riuscendoci ho smesso di dirle "no amore ti aiuto, da sola non ce la fai", perchè lei ha la testa dura e ce la fa.
E così controllo che non si faccia male, le sto vicino, ma con discrezione, la incoraggio, ma non la aiuto se non me lo chiede.

E vederla tentare e tentare finchè non ci riesce credo e spero che possa infonderle sicurezza in se stessa.
Suo padre è anche meglio di me, non le ha mai detto "ti aiuto non ce la fai" e le ha fatto affrontare l'impatto con i bagni in mare ad esempio in maniera serena, con tanto di tuffi (con lui) e anche quando le entrava un pò d'acqua in bocca lui le ha insegnato come affrontarlo senza piangere più di tanto, in poco tempo ha imparato a gestire anche quello.
Ovviamente con noi vicino, ma è come dire "noi ci siamo, non può accaderti niente di brutto quindi ora fai i tentativi che vuoi".
Penso che le giovi e visto l'atteggiamento ansioso di mia madre stile "oddio oddio!!" e quello sminuente di mio padre non sto proprio nella pelle perchè posso riscattare anche me stessa aiutando la nana.

Ma il risvolto della medaglia è che avendo un'indole indipendete e intraprendente di suo, e aiutandola noi in questo, non so come insegnarle i limiti relativi al pericolo.
Cioè se non ci fossimo noi lei sti limiti non li avvertirebbe.
La sua cuginetta (un pò per indole un pò per le paure dei genitori) ad esempio ha determinate paure, avverte alla stessa età della nana che la strada è un pericolo, è timorosa quando entra in acqua, se le entra acqua in bocca sono tragedie, non è un maschiaccio come la mia che si arrampica ovunque. La nana si arrabbia se la aiuto a fare qualunque cosa ok, ma è anche incosciente.

Quando e come si possono insegnare i concetti di pericolo nei bambini senza tarpar loro le ali, renderli insicuri e paurosi e bloccare la loro natura indipendente?
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lenina
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Post by lenina »

Il senso del pericolo non è qualcosa che si insegna ma qualcosa che acquisiscono con l'esperienza.
A meno appunto di impaurirli (e in certi casi è giusto farlo vedi le macchine non è il caso che imparino con l'esperienza che se si cade ci si fa male sì, magari dopo 2 cadute dal basso imparano a non cadere dall'alto)
“Bisogna prendere il denaro dove si trova: presso i poveri. Hanno poco, ma sono in tanti.” (Ettore Petrolini)

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“…Anche se, adottando certi metodi, i nostri figli, forse, mangerebbero meglio o dormirebbero di più, ci ubbidirebbero senza lamentarsi o starebbero un po’ più zitti, noi non li possiamo usare. E non necessariamente perchè questi metodi siano inutili o controproducenti, nè perchè causino traumi psicologici. Alcuni dei metodi che criticheremo in questo libro sono efficaci, e forse qualcuno sarà anche innocuo. Ma ci sono cose che, semplicemente, non si fanno”.
Carlos Gonzales.
Tratto da "Besame Mucho"
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stefyna77
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Post by stefyna77 »

io a parte 2-3 situazioni veramente pericolose (scale, arrampicamenti pericolosi,ecc..) in cui ho insistito per il NO assoluto, ho sempre cercato di lasciarlo sperimentare... alla terza volta che si faceva male capiva da solo..he he he
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E' nella rugiada delle piccole cose che il cuore trova il suo mattino e si rinnova.. K.Gibran
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