Io non vedo nessuna differenza se una maestra usa un fischietto anziche' battere le mani per richiamare all'ordine.
Poi, per l'amor del cielo, da mamma sbraitona, ovvio che non mi pare la fine del mondo un fischietto in classe.
Fischietto in classe...
Moderator: laste
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moon373
Perchè a volte Gwen diventa davvero difficile farsi sentire dai bimbi!Gwen wrote:Non lo capisco ecco. E poi mi da fastidio perchè penso che usare il fischietto sia un pò come radunare delle pecore, e non mi va.
Non lo gradirei io da adulta, non vedo perchè dovrebbe andare bene per i bambini.
Io ho insegnato all'infanzia per 14 anni e ti garantisco che con i piccoli di tre anni a volte la situazione diventa ingestibile!
I bambini sono diversi l'uno dall'altro e c'è quello che ti ascolta, tranquillo e pacato e l'altro che non ti da la benchè minima attenzione.
I modelli educativi impartiti dai genitori sono molteplici, come molteplici sono le necessità!
Quando ti trovi di fronte a 25 - 28 bambini che corrono, urlano, giocano in diversi modi (chiaramente ci sono anche quelli più tranquilli!!) per catturare la loro attenzione o alzi la voce o usi un sistema alternativo: fischietto, campanellino, tamburello.
Molte insegnanti hanno optato per il fischietto per non perdere la voce: sai che la malattia comune a molte insegnanti dell'infanzia è proprio l'infiammazione delle corde vocali?
Sai quante di loro hanno dovuto restare a casa senza parlare allo scopo di curarsi?
Allora, dal momento che la scuola è fatta non solo di bambini ma anche di maestre mi pare pure giusto lasciare che provvedano in maniera non dannosa (il fischietto non ha mai fatto male a nessuno!) ad ovviare al normale chiasso che si crea in un ambiente pieno di piccini.
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moon373
Il contare fino a 10 (io parto dall'uno!) è un sistema che usavo alla materna quando i bimbi dovevano riordinare i giochini ed ora lo sto usando in prima elementare alla fine della ricreazione: FUNZIONA!Mati-fra&so wrote:Dalle bimbe hanno un campanellino che usano a pranzo quando i bimbi alzano troppo oi volume.
Quando giocano si solito basta che le maestre inizino a battere le mani e chiamarli perchè comincino a radunarsi.
Se sono all'interno e non si stanno comportando bene, Matilde mi ha detto che la maestra comincia a contare ad alta voce al contrario partendo dal 10. Non è mai arrivata allo 0.
Il fischietto non lo trovo così demoniaco se usato magari all'aperto o quando è più difficile farsi sentire.