Gli affascinanti due anni...

Per parlare dei più piccoli, da 0 a 5 anni
Gwen

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lenina wrote: Secondo me quello che importa è sapere che non lo fanno per "sfida" ma per puro desiderio di conoscere.
Fosse così scontato per tutti......
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Rie
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Post by Rie »

Cos73 wrote:Sono convinta sia un fattore di approccio mio ma anche di indole sua, poi però è difficile scindere le due cose (probabilmente se avessi avuto le idee più chiare, anche Irene sarebbe stata più gestibile chissà).
Più che le idee, credo che sia il carattere del genitore.
Io ad esempio avevo chiare alcune idee, ma mi costava una fatica immensa applicarle razionalmente e reprimere l'impulso tutt'altro che soave in me suscitato dalla voglia oppositiva tipica del periodo.
Per converso, sono stata in estasi pressocché perenne da 0 a 12 mesi circa... e dire che Fede si faceva cinque risvegli a notte, pottate continue, era malaticcio, non era proprio di semplice gestione.
E sono, se non brava, almeno bravina, dai :lol: con il bambino che verbalizza a dovere, anche nel contrasto con il genitore, e raramente ha le tipiche manifestazioni del duenne che la vulgata definisce "capricci".
Ma non mi trovavo a mio agio in quell'età di mezzo.
Vero: non me li sono goduti a 360°, così.
Leggendo questo post (ma anche altri commenti di Lenina fuori da questo post), me ne sono accorta più che mai.
Diciamo però che... mi auto-perdono :filufilu: e mi godo età a me più congeniali ;)
"Ci sono persone rotonde, mia cara signora, ci sono bambini a forma, diciamo, di triangolo, perché no, e ci sono... Ci sono bambini a zigzag"
(David Grossman)
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